Შესავალი ფსიქოლოგია WebQuest

ეს ფსიქოლოგია 101 WebQuest და გაკვეთილი გეგმა განკუთვნილია დაეხმაროს სტუდენტებს უფრო მეტი საფუძვლები ფსიქოლოგიის. იგი წარმოადგენს კარგი შესავალი მეცნიერების გონება და ქცევა.

გაკვეთილის გეგმა არის ადაპტირებადი, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ მოსწავლეები დაასრულონ დავალება ან ონლაინ ან ოფლაინ. თუ თქვენ აირჩევთ მოსწავლეებს შეავსონ დავალება ონლაინ, მათ უნდა ჰქონდეთ გარკვეული ცოდნა, თუ როგორ გამოიყენოთ ბლოგინგი ან ონლაინ დოკუმენტის ინსტრუმენტები.

თუ აირჩიე დავალება ოფლაინში, სტუდენტებს შეუძლიათ აირჩიონ სიტყვის დამუშავების ინსტრუმენტები (მაგ., Microsoft Word) ან პრეზენტაციის პროგრამული უზრუნველყოფა (როგორიცაა PowerPoint).

გაკვეთილის გეგმა შედგება ორი კომპონენტისგან:

1. ფსიქოლოგია 101 WebQuest

გაკვეთილის გეგმის ამ ნაწილში მოსწავლეები ვებ-გვერდს სხვადასხვა ფსიქოლოგიის თემების შესასწავლად გამოიყენებენ. ყველა რესურსი მოწოდებულია WebQuest- ში, ამიტომ არ არის აუცილებელი სტუდენტების მოძიება სტატიებისა და მისამართების მოძიებაზე. სტუდენტებს შეუძლიათ შეარჩიონ ის თემები, რომელთა შერჩევაც მათში შედიან, მაგრამ ვარაუდობენ, რომ მოსწავლეებს აქვთ მინიმუმ სამი ნაწილის შერჩევა.

2. ფსიქოლოგიის პრეზენტაციის შექმნა

ფსიქოლოგიის 101 WebQuest- ში მოცემული რესურსების შერჩევისა და შესწავლის შემდეგ სტუდენტებს უნდა შექმნან ფსიქოლოგიის პრეზენტაცია. ეს შეიძლება გაკეთდეს რამდენიმე სხვადასხვა გზით. სტუდენტებს შეუძლიათ აირჩიონ ონლაინ პუბლიკაციის ინსტრუმენტი, როგორიცაა ბლოგერი ან Google Docs, წარმოადგინონ თავიანთი პროექტი.

კიდევ ერთი ვარიანტია ისეთი ინსტრუმენტების გამოყენება, როგორიცაა Microsoft Word ან PowerPoint პრეზენტაციის შესაქმნელად. თქვენს მოთხოვნებზე დაყრდნობით, მოსწავლეებს შეუძლიათ აირჩიონ ვებ-გვერდის პრეზენტაციის შექმნა.

ფსიქოლოგია 101 WebQuest გთავაზობთ სახალისო და საინტერესო გზას ფსიქოლოგიის თემების შესასწავლად და ტექნოლოგიური საშუალებებისა და რესურსების ინტეგრირება საკლასო ოთახში.

იმის გამო, რომ გაკვეთილი გეგმა უაღრესად ადაპტირებადია, შეგიძლიათ გააკეთოთ საჭირო ცვლილებები, რათა ისარგებლოს თქვენი უნიკალური საკლასო ოთახებისთვის.

Grade დონეები: მე -8 კლასის და მდე

აღწერა: სრული ფსიქოლოგია 101 WebQuest და განავითაროს პრეზენტაცია საფუძველზე რესურსები.

მიზანი: სტუდენტი ფსიქოლოგიის ფარგლებში ინტერესის მქონე სამი თემის იდენტიფიცირებას, ხელმისაწვდომი რესურსების წაკითხვას და კლასიკურ პრეზენტაციას შექმნის.

ნაწილი 2: კვლევითი თემები ფსიქოლოგიის 101 WebQuest

აირჩიეთ ქვემოთ მოყვანილი სიიდან ერთი თემა და დააკლიკეთ ბმულებს წაკითხული სტატიების წაკითხვა. როგორც ინფორმაცია წაიკითხეთ, დაიწყეთ შენიშვნები თქვენი კვლევისთვის. გაითვალისწინეთ თქვენი შენიშვნები სამ სხვადასხვა განყოფილებაში და დაწერეთ შესაბამისი დეტალები, რომელიც შეიძლება დაგჭირდეთ თქვენი საბოლოო ფსიქოლოგიის პრეზენტაციაში.

რა არის ფსიქოლოგია?

• რა არის ფსიქოლოგია?
• პერსპექტივები თანამედროვე ფსიქოლოგიაში
• სპეციალობის სფეროები ფსიქოლოგიაში
• 10 რამ, რაც უნდა იცოდეთ ფსიქოლოგიის შესახებ

ბიოფსიაქოლოგია: ტვინი და ქცევა

• რა არის ნეირონი?
• ნეირონის სტრუქტურა
• ნერვული სისტემის მიმოხილვა
• ტვინის ტვინი

ქცევითი ფსიქოლოგია

• რა არის ქცევა?
• კლასიკური კონდიცირება
• ოპერაციული კონდიცირება

მეხსიერება

• რა არის მეხსიერება?
• როგორ მოგონებები გადანაწილდა

• რატომ დაგვავიწყდება მიზეზი
• მეხსიერების გასაუმჯობესებლად 10 გზა

განვითარება

• რა არის განვითარება?
• ძირითადი საკითხები ადამიანის განვითარების შესახებ
• ბავშვთა განვითარების თეორიები
• ადრეული ასაკის ბავშვთა განვითარების მიმოხილვა

პიროვნება

• რა არის პიროვნება?
• ერიკ ერიკსონის პიროვნების თეორია
• პიროვნების თვისებების თეორია

ნაწილი 3: შექმნა ფსიქოლოგიის პრეზენტაცია

მას შემდეგ, რაც მოსწავლეებმა თავიანთი არჩეული თემების საშუალებით წაიკითხეს მასალები, დროა დაიწყოს მათი პრეზენტაციის დაწყება. ამ პრეზენტაციების ფორმატი შეიძლება განსხვავდებოდეს, რადგან სტუდენტებს შეუძლიათ გამოიყენონ სხვადასხვა იარაღები და ტექნიკა, რათა წარმოადგინონ მასალები.

ზოგიერთი შესაძლებლობები:

1. შექმენით ონლაინ ჟურნალი:

ონლაინ ჟურნალის შექმნით დაინტერესებულ სტუდენტებს შეუძლიათ გამოიყენონ ერთ-ერთი უფასო ბლოგინგი, რომლებიც ხელმისაწვდომია (ვურჩევ ბლოგერს ან WordPress). ანგარიშის ხელმოწერის შემდეგ სტუდენტებს შეუძლიათ შექმნან მასალა. მოსწავლეებს შეუძლიათ აირჩიონ თავიანთი კვლევა ცალკეულ სექციებში და შემდეგ შექმნან ცალკე ბლოგის ჩანაწერი თითოეული თემისთვის, ან მათ შეუძლიათ აირჩიონ თავიანთი პირადი აზრებისა და რეაქციების გაშუქების ჟურნალი.

დარწმუნდით, რომ თქვენი მოსწავლეები კითხულობენ შემდეგ მიმართულებებს, თუ როგორ უნდა შექმნან საკუთარი ბლოგები.

2. შექმნა დოკუმენტი ან პრეზენტაცია

სტუდენტებს, რომელთაც არ სურთ ონლაინ პრეზენტაციის გაკეთება, შეუძლიათ განიხილონ წერილობითი დოკუმენტი ან PowerPoint პრეზენტაცია. წერილობითი დოკუმენტისთვის სტუდენტებს შეუძლიათ წარმოადგინონ თავიანთი ინფორმაცია როგორც კვლევის ანგარიში, როგორც კითხვა-პასუხის სტილი დოკუმენტი ან წერილობითი ჟურნალი. PowerPoint- ის პრეზენტაციის შექმნისას დაინტერესებული ადამიანები შეიძლება გაეცნონ კვლევას სხვადასხვა განყოფილებაში და ცალკე სლაიდები შექმნან თავიანთი პროექტის თითოეული ნაწილი.

თქვენი მოსწავლეები შეიძლება მოითხოვონ შემდეგი რესურსების შესახებ დამატებითი ინფორმაციის მისაღებად მულტიმედიური პრეზენტაციის შექმნის შესახებ.

3. შექმნა პლაკატის გამგეობის პრეზენტაცია

კიდევ ერთი დავალება არის სტუდენტების შემუშავება პოსტერ-საბჭოს პრეზენტაცია. გარდა ინფორმაციის სიმდიდრისა, ამ ვებ-დაფები უნდა ვიზუალურად ჩართონ. ერთი სახალისო ალტერნატივა იქნებოდა საკლასო ოთახში ყველა მოსწავლის შექმნა, რის შემდეგაც "ფსიქოლოგიის კონფერენცია" ჩატარდება, სადაც სტუდენტებს გაუზიარებენ და განიხილავენ თავიანთი პლაკატების მიერ წარმოდგენილ ინფორმაციას.

მოხმარების პირობები

თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფსიქოლოგია 101 WebQuest პირადი და საგანმანათლებლო გამოყენებისათვის. ამ WebQuest- ის გაყიდვა, გაყიდვა ან გავრცელება არ არის დასაშვები. არ გააუქმეთ ეს გაკვეთილი გეგმა სხვა საიტზე ან ელექტრონული ფოსტით ელექტრონული ფოსტით გადანაწილება. გთხოვთ, გაითვალისწინოთ .com ფსიქოლოგია, როდესაც გამოიყენებთ ამ გაკვეთილის გეგმას.

შეფასება

მას შემდეგ, რაც სტუდენტმა დაასრულა WebQuest და მათი ასოცირებული ფსიქოლოგიის პრეზენტაცია, თქვენ უნდა შეაფასონ დავალება, რომელიც დაფუძნებულია თქვენ მიერ დადგენილი უნიკალური კრიტერიუმებით. მოსწავლეებმა უნდა შეძლონ წარმოაჩინონ მატერიალის გაგება და უნარი გააცნონ რა გაიგეს. ნიმუში რუბრიკა მოცემულია ქვემოთ:

შეფასების რუბრიკა