მეხსიერების მიმოხილვა და როგორ მუშაობს
ოდესმე გაგიკვირდათ, თუ როგორ ახერხებდით ტესტის ჩატარებას? ახალი მოგონებების შექმნის უნარი, დროთა განმავლობაში შეინახეთ და გავიხსენოთ ისინი, როდესაც ისინი საჭიროებენ საშუალებას, გაგაცნოთ ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს გაცნობა და ურთიერთქმედება. განვიხილოთ რამდენი ხანი დღეში რამდენჯერმე ხარ მეხსიერებაზე, რომელიც დაგეხმარებათ ფუნქციონირებაში, იმის გათვალისწინებით, თუ როგორ გამოვიყენოთ კომპიუტერი თქვენი პაროლის გახსენით თქვენი ონლაინ საბანკო ანგარიშზე.
ადამიანის მეხსიერების შესწავლა ათასობით წელია მეცნიერებისა და ფილოსოფიის საგანია და შემეცნებითი ფსიქოლოგიის ფარგლებში ინტერესის ერთ-ერთი მთავარი თემა გახდა. მაგრამ რა არის მეხსიერება? როგორ ჩამოყალიბდა მოგონებები? შემდეგი მიმოხილვა მოკლედ მიმოიხილავს რა მეხსიერებას, როგორ მუშაობს და როგორ არის ორგანიზებული.
რა არის მეხსიერება?
მეხსიერება ეხება პროცესებს, რომლებიც გამოიყენება, შეინახონ, შეინარჩუნონ და მოგვიანებით მიიღებენ ინფორმაციას. მეხსიერებაში ჩართულია სამი ძირითადი პროცესი: კოდირება, შენახვა და მოძიება .
ახალი მოგონებების შექმნის მიზნით, ინფორმაცია უნდა შეიცვალოს გამოსადეგი ფორმით, რომელიც ხდება პროცესის მეშვეობით, რომელიც ცნობილია კოდირებით . მას შემდეგ, რაც ინფორმაცია წარმატებით არის კოდირებული, ეს უნდა ინახებოდეს მეხსიერებაში მოგვიანებით გამოყენებისთვის. ამ შენახული მეხსიერების უმეტესობა ჩვენი ცნობიერების გარეთ ბევრ დროს გადის, გარდა იმ შემთხვევებისა, როდესაც ჩვენ ნამდვილად უნდა გამოვიყენოთ იგი. კითხვის პროცესი საშუალებას გვაძლევს, შეგახსენოთ, რომ შეგახსენებთ,
მეხსიერების სცენა მოდელი
მიუხედავად იმისა, რომ მეხსიერების რამდენიმე განსხვავებული მოდელი შემოთავაზებულია, მეხსიერების სცენა მოდელი ხშირად გამოიყენება მეხსიერების ძირითადი სტრუქტურისა და ფუნქციის განსახილველად. თავდაპირველად 1968 წელს ატკინსონსა და შიფრინის მიერ შემოთავაზებული ეს თეორია მოიცავს მეხსიერების სამი ცალკეულ ეტაპს: სენსორული მეხსიერება, მოკლევადიანი მეხსიერება და გრძელვადიანი მეხსიერება.
- სენსორული მეხსიერება
სენსორული მეხსიერება მეხსიერების ადრეული ეტაპია. ამ ეტაპზე გარემოდან სენსორული ინფორმაცია ინახება ძალიან ხანმოკლე პერიოდის განმავლობაში, ზოგადად ნახევარი მეორეხარისხოვანი ინფორმაციისთვის და 3 ან 4 წამი აუდიტორული ინფორმაციისთვის. ამ სენსორული მეხსიერების მხოლოდ გარკვეულ ასპექტებს ვსწავლობთ, რაც საშუალებას მოგვცემს, რომ მომდევნო ეტაპზე გავიდეს მოკლევადიანი მეხსიერება. - მოკლევადიანი მეხსიერება
მოკლევადიანი მეხსიერება, რომელიც ასევე ცნობილია, როგორც აქტიური მეხსიერების შესახებ, არის ინფორმაცია, რომელსაც ახლა იცის ან ფიქრობს. Freudian ფსიქოლოგიაში, ეს მეხსიერების იქნება მოხსენიებული, როგორც შეგნებული გონება . სენსორული მოგონებების ყურადღების მიქცევა ხდება მოკლევადიანი მეხსიერებით. აქტიური მეხსიერებით შენახული ინფორმაციის უმეტესობა ინახება დაახლოებით 20-30 წამში. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი მოკლევადიანი მოგონებები სწრაფად ივიწყებს, ამ ინფორმაციის დამთავრების საშუალებას იძლევა შემდეგი ეტაპის გაგრძელება - გრძელვადიანი მეხსიერება. - გრძელვადიანი მეხსიერება
გრძელვადიანი მეხსიერება ეხება ინფორმაციის შენახვის გაგრძელებას. Freudian ფსიქოლოგიაში, გრძელვადიანი მეხსიერებას უწოდებენ ძვირფასი და უგონო მდგომარეობაში . ეს ინფორმაცია დიდწილად ჩვენი ცნობიერების მიღმაა, მაგრამ საჭიროების შემთხვევაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას სამუშაო მეხსიერების გამოყენება. ზოგიერთი ინფორმაცია საკმაოდ ადვილია, გავიხსენოთ, ხოლო სხვა მოგონებები გაცილებით უფრო რთულია.
მეხსიერების ორგანიზაცია
გრძელვადიანი მეხსიერების ინფორმაციის ხელმისაწვდომობისა და ინფორმაციის მიღება საშუალებას გვაძლევს რეალურად გამოვიყენოთ ეს მოგონებები გადაწყვეტილებების მიღება, სხვების ურთიერთქმედება და პრობლემების გადაჭრა . მაგრამ როგორ არის ორგანიზებული მეხსიერება? კონკრეტული გზა გრძელვადიანი მეხსიერების ინფორმირება არ არის კარგად გასაგები, მაგრამ მკვლევარებმა იციან, რომ ეს მოგონებები ორგანიზებულია ჯგუფებში.
კლასტერული გამოიყენება ჯგუფური ინფორმაციის ორგანიზებაში. ინფორმაცია, რომელიც კატეგორიებად არის გაწერილი უფრო ადვილია გახსოვდეთ და გავიხსენოთ. მაგალითად, განიხილეთ შემდეგი სიტყვები:
მაგიდა, ვაშლი, წიგნის თარო, წითელი, ქლიავი, მაგიდა, მწვანე, ანანასი, მეწამული, სკამი, ატამი, ყვითელი
გაატარეთ რამდენიმე წამი კითხულობენ მათ, შემდეგ გამოიყურება და ცდილობენ გავიხსენოთ და ჩამოთვალოთ ეს სიტყვები. როგორ ჩამოთვალეთ სიტყვები, როცა ჩამოთვლი ადამიანების უმრავლესობა სამი სხვადასხვა კატეგორიიდან გამოდის: ფერი, ავეჯი და ხილი.
მეხსიერების ორგანიზაციის შესახებ ფიქრის ერთი გზა ცნობილია როგორც სემანტიკური ქსელის მოდელი . ეს მოდელი ვარაუდობს, რომ გარკვეული იწვევს აქტივაციას ასოცირებული მოგონებები. კონკრეტული ადგილის ხსოვნა შესაძლოა გააქტიურდეს მოგონებები დაკავშირებულ საკითხებზე, რაც მოხდა ამ ადგილას. მაგალითად, კონკრეტული კამპუსების მშენებლობამ შეიძლება გამოიწვიოს კლასების დასწრება, სწავლა და თანატოლების თანაზიარება.