ერიკ ერიკსონი ცნობილია ფსიქოსოციალური განვითარების ცნობილი თეორიისა და იდენტობის კრიზისის კონცეფციისთვის. მისი თეორიები მნიშვნელოვან ცვლილებებს ასახავს პიროვნების შესახებ. ნაცვლად იმისა, რომ ადრეული ბავშვობის მოვლენებისადმი ფოკუსირება, მისი ფსიქოლოგიური თეორია გამოიყურება, თუ რამდენად გავლენას ახდენს სოციალური გავლენა ჩვენს პიროვნებებს მთელი ჩვენი ცხოვრების განმავლობაში.
"იმედია, როგორც სიცოცხლეში არსებული უძველესი და ყველაზე აუცილებელი სათნოება, სიცოცხლის შენარჩუნების იმედი უნდა დარჩეს, თუნდაც სად დაიკარგა ნდობა, ენდობა". -ერიკ ერიკსონი, ერიკ ერიკსონი მკითხველი , 2000
ერიკსონის ნოტა
ერიკსონის ფსიქოსოციალური განვითარების თეორია გენეტიკური ინტერესი და კვლევა ადამიანის განვითარების მეშვეობით სიცოცხლის მანძილზე. ეგო ფსიქოლოგმა, რომელიც სწავლობდა ანა ფროუდთან, ერიკსონმა გააძლიერა ფსიქოანალიზური თეორია განვითარების მთელი ცხოვრების განმავლობაში, ბავშვობის, ბავშვობის, ხანდაზმული ასაკის ჩათვლით.
ბავშვობა
ერიკ ერიკსონი დაიბადა 1902 წლის 15 ივნისს გერმანიაში ფრანკფურტში. მისი ახალგაზრდა ებრაელი დედა კარლა აბრაჰემსონი ერიკს თავის დროზე ჰყავდა, სანამ დოქტორი თეოდორ ჰამბერგერს შეხვდებოდა. ის ფაქტი, რომ Homberger არ იყო, ფაქტობრივად, მისი ბიოლოგიური მამა იყო დაფარული Erikson მრავალი წლის განმავლობაში. როდესაც მან საბოლოოდ ისწავლა სიმართლე, Erikson დარჩა გრძნობა დაბნეულობა შესახებ, რომელიც მან ნამდვილად იყო.
"საერთო ამბავი იყო ის, რომ მისი დედა და მამა დაიბადნენ მის დაბადებამდე, მაგრამ მკაცრად დაცული იყო ის, რომ მისი დედის შვილი ექსტრამარტული კავშირისგან იყო და არასოდეს უნახავს მისი დაბადების მამა ან დედის პირველი ქმარი" (ერიკსონი ობოლია, The New York Times , 1994 წლის 13 მაისი
ამ ადრეულმა გამოცდილებამ პირადობის ფორმირებისადმი ინტერესი გამოიწვია.
მიუხედავად იმისა, რომ ეს შეიძლება, როგორც ჩანს, უბრალოდ საინტერესო anecdote მისი მემკვიდრეობის, საიდუმლო მეტი Erikson ბიოლოგიური parentage ემსახურება, როგორც ერთი ძირითადი ძალების უკან მისი მოგვიანებით ინტერესი იდენტური ფორმირების. მან მოგვიანებით განმარტა, რომ როგორც ბავშვი ხშირად იგრძნო დაბნეული შესახებ ვინ იყო და როგორ შეესაბამება თავის საზოგადოებას.
მისი ინტერესი იდენტურობა შემდგომ განვითარდა საკუთარი გამოცდილების საფუძველზე სკოლაში. იუდეველთა ტაძარში, ის კბილებდა, მაღალი, ლურჯი ფერის, ქერა, სკანდალური სკრინინგის ბიჭი, რომელიც დანარჩენი ბავშვებისგან გამოირჩეოდა. გრამატიკის სკოლაში, ის ებრაული ფონდის გამო უარყოფილ იქნა. ამ ადრეული გამოცდილებამ იდენტიფიცირება გამოიწვია პირადობის ფორმირებაში და განაგრძო თავისი ცხოვრება მთელი ცხოვრების განმავლობაში.
ახალგაზრდა სრულწლოვანებამდე
საინტერესოა აღინიშნოს, რომ ერიკსონმა მედიცინის ან ფსიქოლოგიის ფორმალური ხარისხი არასდროს მიიღო. სწავლობდა Das Humanistische Gymnasium, იგი ძირითადად დაინტერესებული სუბიექტები, როგორიცაა ისტორია, ლათინური და ხელოვნების. მისი მეუღლე, ექიმი, უნდოდა მას სამედიცინო სკოლაში წასვლა, მაგრამ ერიკსონმა სამახსოვრო ნაშრომი ხელოვნების სკოლაში მოკლედ შეასრულა. მან მალევე ჩამოაგდო და გაატარა დრო ევროპაში მეგობრებთან ერთად და იდენტიფიცირება მისი იდენტურობა.
ეს იყო მოწვევის მეგობარი, რომელმაც გაუგზავნა სწავლების პოზიცია პროგრესული სკოლის მიერ შექმნილი დოროთი Burlingham, მეგობარი ანა ფროიდის .
ფროიდმა მალევე გაითვალისწინა ერიკსონის ბავშვებთან დაახლოება და ხელი შეუწყო მას ფსიქოანალიზის ფორმალური შესწავლა. Erikson საბოლოოდ მიიღო ორი სერთიფიკატი საწყისი Montessori მასწავლებელთა ასოციაციის და ვენის Psychoanalytic ინსტიტუტი.
მან განაგრძო მუშაობა ბერლინგჰემთან და ფრედთან ერთად სკოლაში რამდენიმე წლის განმავლობაში, შეხვდა სიგმუნდ ფროიდის პარტიას და გახდა ანა ფროიდის პაციენტი. "ფსიქოანალიზი იმდენად ფორმალური არ იყო," - იხსენებს ერიკსონი.
"თვეში 7 დოლარს დავუმატებდი და თითქმის ყოველდღე შევხვდი, ჩემი ანალიზი, რომელმაც თვითშეგნება მიმაჩნია, არ შემეშინდა, რომ მე არ ვშიშობდი, ჩვენ არ გამოვიყენეთ ფსევდო-სამეცნიერო თვალსაზრისით - თავდაცვის მექანიზმი და ანუ თვითშეგნების, მტკივნეული პროცესი, გაჩნდა განმათავისუფლებელი ატმოსფეროში. "
ოჯახი და მოგვიანებით წლები
Erikson შეხვდა კანადის საცეკვაო ინსტრუქტორი დაასახელა ჯოან Serson, რომელიც ასევე ასწავლის სკოლაში, სადაც იგი მუშაობდა. წყვილი 1930 წელს დაქორწინდა და სამი შვილი ჰყავდა. მისი ვაჟი, კაი თ. ერიკსონი, არის ცნობილი ამერიკელი სოციოლოგი.
ერიკსონი შეერთებულ შტატებში 1933 წელს გადავიდა და, მიუხედავად იმისა, რომ არ აქვს ფორმალური ხარისხი, ჰარვარდის სამედიცინო სკოლის შეთავაზებას სწავლობდა. მან ასევე შეცვალა ერიკ ჰამბერგერის სახელი ერიკ ჰეი ერიკსონი, ალბათ, საკუთარი იდენტურობის გაყალბება. გარდა ამისა, ჰარვარდის პოზიცია, მას ჰქონდა პირადი პრაქტიკა ბავშვთა ფსიქოანალიზიაში.
მოგვიანებით მან კალიფორნიის უნივერსიტეტში ბერკლის, იელის, სან ფრანცისკო ფსიქოანალიტიკის ინსტიტუტის, Austen Riggs Centre- ში და ქცევითი მეცნიერებების Advanced Studies ცენტრის სწავლების პოზიცია დაიკავა.
მან გამოაქვეყნა რამდენიმე წიგნი მისი თეორიებისა და კვლევის შესახებ, მათ შორის "ბავშვობა და საზოგადოება" და "სიცოცხლის ციკლი დასრულდა". მისი წიგნი "გონების სიმართლე" მიენიჭა პულიცერის პრემია და ეროვნული წიგნის ჯილდო.
8 ფსიქოსოციალური ეტაპები
ერიკსონი ნეო-ფროიდიელი ფსიქოლოგი იყო, რომელმაც ბევრი ფროიდის თეორიის ცენტრალური პრინციპები მიიღო, მაგრამ საკუთარი იდეები და შეხედულებებიც დაამატა. ფსიქოსოციალური განვითარების მისი თეორია ეფუძნება ეპიგენეზულ პრინციპს , რომელიც ითვალისწინებს, რომ ყველა ადამიანი რვა საფეხურზე გადადის. თითოეულ ეტაპზე ხალხი კრიზისის წინაშე დგას, რომელიც წარმატებით უნდა მოგვარდეს ფსიქოლოგიური ხარისხის განვითარების თითოეული ეტაპისთვის.
Erikson- ის ფსიქოსოციალური თეორიის რვა ეტაპი არის ის, რასაც ყველა ფსიქოლოგიის მოსწავლე სწავლობს, როგორც პიროვნების ფსიქოლოგიის ისტორიას. ფსიქოანალიზატორი სიგმუნდ ფროიდი, ერიკსონი მიიჩნევდა, რომ პიროვნება ეტაპობრივად ვითარდება. ერიკსონის თეორიამ ფრეიდის ფსიქოსექსუალური თეორიის ცვლა აღნიშნეს, რომ ის აღწერს სოციალური გამოცდილების გავლენას მთელი სიცოცხლის მანძილზე და არა უბრალოდ ბავშვობის მოვლენებზე.
მიუხედავად იმისა, რომ ფროიდის ფსიქოსექსუალური განვითარების თეორია არსებითად სრულდება სრულწლოვანებამდე, ერიკსონის თეორია აღწერილია განვითარების მთელი სიცოცხლის მანძილზე დაბადებიდან გარდაცვალებამდე.
რვა ძირითადი ეტაპი ის აღწერდა:
- Trust vs. უნდობლობა: ეს ეტაპი ხდება ასაკის დაბადებიდან და 2 წლის განმავლობაში და ეფუძნება ნდობის განმსაზღვრელი მეურვეებისა და მსოფლიოს. ბავშვები, რომლებიც იღებენ რეაგირებას ზრუნვა შეუძლიათ ფსიქოლოგიური ხარისხის იმედის განვითარებას.
- ავტონომია vs. სირცხვილი და ეჭვი: ეს ეტაპი ხდება 2-დან 3 წლამდე ასაკისა და მოიცავს დამოუკიდებლობისა და პირადი კონტროლის გრძნობა. ამ ეტაპზე წარმატება ადამიანებს საშუალებას მისცემს, განავითაროს ნება და განსაზღვრა.
- ინიციატივა წინააღმდეგ დანაშაული: 3-დან 6 წლამდე ასაკის ბავშვებმა დაიწყონ თავიანთი გარემოს შესწავლა და უფრო მეტი კონტროლი განახორციელონ თავიანთი არჩევანით. ამ ეტაპზე წარმატებით დასრულებით, ბავშვებს შეუძლიათ განავითარონ განზოგადება.
- სამრეწველო vs. Inferiority: ეტაპი, რომელიც ხორციელდება შორის ასაკის დაახლოებით 5 და 11 წლის განმავლობაში ორიენტირებულია განვითარება გრძნობა პირადი სიამაყე და კეთილმოწყობის. წარმატების მიღწევა ამ ეტაპზე კომპეტენციის გრძნობაა.
- იდენტობა წინააღმდეგობის გაურკვევლობა: თინეიჯერული წლები პირადი დათვალიერების დროა. ისინი, ვისაც წარმატებით ახერხებენ ჯანსაღი იდენტურობა, შექმნან ერთგულება. ისინი, ვინც არ ასრულებენ ამ ეტაპზე, შეიძლება დატოვონ თავიანთი როლისა და ცხოვრების წესის შესახებ.
- ინტიმური წინააღმდეგ იზოლაცია: ეტაპი, რომელიც ადრეულ ასაკში ხდება, ჯანმრთელ ურთიერთობებს სხვებისთვის გაყალბება წარმოადგენს. წარმატება მივყავართ სხვებისთვის ჩადენილი ურთიერთობების, ხანგრძლივი და სასიამოვნო ურთიერთობების ჩამოყალიბების უნარი.
- გენერალიტეტი წინააღმდეგ სტაგნაციის: ეტაპზე დროს შუა სრულწლოვანებამდე, ხალხი გახდეს შეშფოთებულია ხელი შეუწყოს რაღაც საზოგადოებას და ტოვებს მათი ნიშნის მსოფლიოში. ოჯახის ამაღლება და კარიერული კარიერა ორი ძირითადი საქმიანობაა, რაც ამ ეტაპზე წარმატების წვლილს უწყობს ხელს.
- კეთილსინდისიერება სუსტი წინააღმდეგ: ფსიქოსოციალური განვითარების საბოლოო ეტაპი გვიან სრულწლოვანებამდე ხდება და მოიცავს სიცოცხლის ამსახველს. ისინი, ვინც უკან დახევას და კმაყოფილებას გრძნობენ, განავითარებენ კეთილსინდისიერებას და სიბრძნეს, ხოლო მათ, ვინც სინანულით დარჩება, შეიძლება მწარედ და სასოწარკვეთილებას განიცდიან.
ერიკსონი და პიროვნების კრიზისი
ოდესმე იგრძნო დაბნეული თქვენი ადგილი ცხოვრებაში ან არ საკმაოდ დარწმუნებული თუ ნამდვილად ვიცი რეალური თქვენ? თუ ასეა, შეიძლება განიცადოთ იდენტობის კრიზისი. ერიკსონი ტერმინი "იდენტობის კრიზისი" დაასახელა და მიიჩნევს, რომ განვითარებადი პროცესის დროს ადამიანები ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან კონფლიქტს წარმოადგენენ. ერიკსონის თქმით, იდენტობის კრიზისი არის ინტენსიური ანალიზის დრო და ეძებს საკუთარ გზებს სხვადასხვა გზების ძიებას.
ფსიქოლოგიის წვლილი
ერიკ ერიკსონმა გაატარა დრო სამხრეთი დაკოტაკის სიუქსის კულტურისა და ჩრდილოეთ კალიფორნიის იროკის კულტურის შესწავლა. მან გამოიყენა ცოდნა მან მოიპოვა კულტურული, ეკოლოგიური და სოციალური გავლენა შემდგომი განვითარება მისი ფსიქოანალიზური თეორია.
მიუხედავად იმისა, რომ ფროიდის თეორია ორიენტირებულია განვითარების ფსიქოსექსუალურ ასპექტებზე, ერიკსონის დამატებით სხვა გავლენამ ხელი შეუწყო ფსიქოანალიზური თეორიის გაფართოებას და გაფართოებას. მან ასევე ხელი შეუწყო ჩვენი გაგება პიროვნების, როგორც ეს არის განვითარებული და ფორმის განმავლობაში კურსი lifespan.
მისი დაკვირვებები ბავშვებს ასევე დაეხმარა შემდგომი კვლევისთვის. "თქვენ ხედავთ ბავშვის თამაშებს", - განაცხადა მან თავის ნიუ იორკ ტაიმში ,
"და ეს იმდენად ახლოს არის, რომ მხატვართა საღებავი ხედავს, იმიტომ, რომ ბავშვი ამბობს სიტყვების გარეშე უთხრა რამეს, ხედავთ, როგორ წყვეტს მის პრობლემებს, თქვენც შეგიძლიათ ნახოთ რა არის არასწორი.მაინც შვილებს, განსაკუთრებით, აქვთ უზარმაზარი შემოქმედება და რაც მათშია, ზედაპირზე ზედაპირზე იზრდება ".
აირჩიეთ პუბლიკაციები
აქ არის ერიკსონის ნამუშევრები შემდგომი მოსმენით:
- Erikson EH. ბავშვობა და საზოგადოება. ნიუ-იორკი: Norton; 1950 წ.
- Erikson EH. იდენტობა: ახალგაზრდობა და კრიზისი. ნიუ-იორკი: Norton; 1968 წ.
- Erikson EH. სიცოცხლის ისტორია და ისტორიული მომენტი. ნიუ-იორკი: Norton; 1975 წ.
- Erikson EH. დიალოგი ერიკ ერიკსონით. ევანსი რია, ed. ჯეისონ არონსონი, ინ. 1995 წ.
ბიოგრაფიები
- ფრიდმანი LJ. პირადობის არქიტექტორი; ერიკ ჰ. ერიკსონის ბიოგრაფია. Scribner წიგნი Co; 1999 წ.
- Coles R. Erik H. Erikson: მისი მუშაობის ზრდა. ბოსტონი: პატარა, ყავისფერი; 1970 წ.
> წყაროები:
ერიკ ერიკსონი, 91, ფსიქოანალიზატორი ვინ შეიცვალა ადამიანური ზრდის თვალსაზრისი, გარდაიცვალა. ნიუ იორკ თაიმსი. გამოქვეყნდა მაისი 13, 1994.
> Erikson EH. ერიკ ერიკსონის მკითხველი. Coles R, ed. WW Norton და კომპანია; 2000 წ.