ფსიქოლოგები სოციალურ ქცევის მეცნიერებას მთელი რიგი მეთოდის გამოყენებით სწავლობენ
სოციალური ფსიქოლოგიის კვლევის მეთოდები საშუალებას აძლევს ფსიქოლოგებს უკეთესად გამოიყურებოდეს, თუ რა იწვევს ადამიანს სოციალური ქცევის გარკვეულ ქცევებში. სოციალური ქცევის ემპირიულად შესწავლის მიზნით, ფსიქოლოგები დაეყრდნონ სხვადასხვა სამეცნიერო მეთოდებს სოციალური ფსიქოლოგიის თემებზე კვლევის ჩატარებაზე. ეს მეთოდები საშუალებას მისცემს მკვლევარებს შეისწავლონ ჰიპოთეზები და თეორიები და გამოიყურებოდეს სხვადასხვა ცვლადებს შორის ურთიერთობებში.
რატომ აკეთებენ ხალხი მათ, რასაც აკეთებენ? და რატომ არიან ისინი ხანდახან სხვაგვარად იქცევიან ჯგუფებში? ეს კითხვები საინტერესოა არა მხოლოდ სოციალურ ფსიქოლოგებზე, არამედ მასწავლებლებთან, საზოგადოებრივ პოლიტიკასთან, ჯანდაცვის ადმინისტრატორებთან, ან ყველას, ვინც ოდესმე უყურებს მსოფლიო ამბის ამბებს და აინტერესებს, "რატომ იმოქმედებს ხალხი?"
რომელი ტიპის კვლევაა საუკეთესო? ეს დამოკიდებულია ძირითადად მკვლევარების კვლევის საგანი, ხელმისაწვდომი რესურსები და გამოკვლეული თეორია ან ჰიპოთეზა.
რატომ ფსიქოლოგები სოციალურ ქცევას სწავლობენ?
რატომ სწავლობენ სოციალურ ქცევას? მას შემდეგ, რაც ამდენი "საღი აზრი" ახსნა არსებობს ამდენი ადამიანის ქმედებები, ხალხი ზოგჯერ ვერ ხედავს ღირებულებას მეცნიერულად სწავლის ასეთი ქცევა. თუმცა, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ხალხური სიბრძნე ხშირად გასაკვირი არ არის და რომ ქცევის მიღმა სამეცნიერო განმარტებები საკმაოდ შოკისმომგვრელია.
მილგრის სამარცხვინო მორჩილება ექსპერიმენტებს წარმოადგენს მაგალითები, თუ როგორ შედეგების ექსპერიმენტი შეუძლია უგულვებელყოფს ჩვეულებრივი სიბრძნე.
თუ ბევრ ადამიანს სთხოვდა, თუ ისინი უფლებამოსილებას მოემსახურებოდნენ, თუნდაც ის მორალური კოდის წინააღმდეგ ან სხვა ადამიანისთვის ზიანის მიყენებას გულისხმობდნენ, ისინი უხეშად უარყოფდნენ, რომ ოდესმე გააკეთებდნენ ამას. მიუხედავად ამისა, მილგრის შედეგებიდან ირკვევა, რომ მონაწილეთა 65 პროცენტს კიდევ ერთი ადამიანი დააზარალებს მხოლოდ იმიტომ, რომ მათ ამის შესახებ განუმარტეს, რომ მათ ამის უფლება აქვთ.
ასეთი მიზეზების გამო, აუცილებელია ფსიქოლოგიური ფენომენის შესწავლა სამეცნიერო მეთოდი ობიექტური, ემპირიული და ანალიტიკური გზით. სამეცნიერო მეთოდის გამოყენებისას მკვლევარებმა შეიძლება იმოქმედონ მიზეზ-ეფექტურ ურთიერთობებზე და მათი ექსპერიმენტების შედეგების უფრო დიდი პოპულაციის განზოგადება.
საღი აზრი შეიძლება გვითხრათ, რომ ფრჩხილების ფრინველი ერთად იკრიბება, ანუ ეს არეულობა გულით იზრდებოდა, ფსიქოლოგებს შეუძლიათ ასეთი იდეების გამოცდა სხვადასხვა კვლევის მეთოდის გამოყენებით, რათა დადგინდეს, სიბრძნე.
როგორ ფიქრობენ სოციალური ფსიქოლოგები აღწერენ კვლევას?
აღწერილობითი კვლევის მიზანია წარმოაჩინოს ის, რაც უკვე არსებობს ჯგუფში ან მოსახლეობაში.
ამ ტიპის კვლევის ერთი მაგალითი იქნება მოსაზრება, თუ რომელი პოლიტიკური კანდიდატი აპირებს არჩევნებში მონაწილეობის მიღებას. მიზეზობრივი და რელევანტური კვლევებისგან განსხვავებით, აღწერილი კვლევები ვერ განსაზღვრავს, თუ არსებობს ორი ცვლადის ურთიერთობა. მათ შეუძლიათ მხოლოდ აღწერონ, თუ რა არის მოცემული მოსახლეობის ფარგლებში.
აღწერილობითი კვლევის მაგალითი იქნებოდა კვლევის ჩატარება ხალხის დამოკიდებულების გასარკვევად კონკრეტული სოციალური საკითხისადმი, როგორიცაა განქორწინება, სიკვდილი ან სათამაშო სამართალი.
აღწერილობითი კვლევის საერთო ტიპები
სოციალურ ფსიქოლოგთა მიერ გამოყენებული აღწერილობითი კვლევის ყველაზე ხშირად გამოყენებული ფორმებია:
კვლევები
კვლევები სავარაუდო კვლევის ერთ-ერთი ყველაზე ხშირად გამოყენებული ტიპისაა. ასეთი კვლევები, როგორც წესი, ეყრდნობა თვითმმართველობის ანგარიშების შესახებ , რომელშიც ადამიანები შეავსებენ კითხვარს საკუთარი ქცევების ან მოსაზრებების შესახებ. გამოკითხვის მეთოდის უპირატესობა ის არის, რომ სოციალური ფსიქოლოგიის მკვლევარებმა შედარებით სწრაფად, ადვილად და იაფად შეაგროვონ დიდი რაოდენობით მონაცემები.
სადამკვირვებლო მეთოდი
ეს გულისხმობს ადამიანებს და უყურებს მათ ქცევას.
ზოგჯერ მოხსენიებული, როგორც საველე დაკვირვება, ეს შეიძლება ითვალისწინებდეს ლაბორატორიის სცენარის შექმნას და შემდეგ თვალს ადევნებს თვალს თუ როგორ რეაგირებენ ადამიანები,
თითოეული სახის დაკვირვება აქვს თავისი ძლიერი და სუსტი მხარეები. მკვლევარებმა შეიძლება ლაბორატორიის მეთოდებში მეთვალყურეობის მეთოდები გამოიყენონ, რათა უფრო მეტი კონტროლი მოიპოვონ მათზე, ვიდრე მათ შეუძლიათ უფრო მეტი ეკოლოგიური მოქმედების მიღება, ვიდრე ბუნებისტური დაკვირვების გამოყენებით. თუმცა, ლაბორატორიული დაკვირვებები, როგორც წესი, უფრო ძვირი და რთულია, ვიდრე ნატურალური დაკვირვების ჩატარება.
საქმის შესწავლა
საქმის შესწავლა მოიცავს ინდივიდუალური ან ჯგუფის სიღრმისეულ დაკვირვებას. კვლევის მეთოდები მკვლევარებს საშუალებას მისცემს, გაიგონ, რომ ექსპერიმენტულ პარამეტრებში რეპროდუცირება ძალიან იშვიათია ან შეუძლებელია. გენის საქმის შესწავლა ახალგაზრდა გოგონას, რომელიც კრიტიკულ პერიოდში სწავლის ენაზე სასტიკად შეურაცხყოფა და ჩამორთმევა იყო, არის მაგალითი იმისა, თუ როგორ შეიძლება კვლევის ჩატარება სოციალურ მეცნიერებს შეემოწმებინოს ფენომენი, რომ სხვაგვარად ვერ ლაბორატორიაში რეპროდუცირება.
როგორ სოციალურ ფსიქოლოგებს იყენებენ კორელაციური კვლევა?
სოციალური ფსიქოლოგები იყენებენ კორელაციურ კვლევას ცვლადებს შორის ურთიერთობებზე. მაგალითად, სოციალურ ფსიქოლოგს შეუძლია განახორციელოს კორელაციური კვლევა მედიის ძალადობისა და აგრესიის კავშირიდან . მან შეიძლება შეაგროვოს მონაცემები რამდენი საათი აგრესიული ან ძალადობრივი სატელევიზიო პროგრამების ბავშვები უყურებს ყოველ კვირას და შემდეგ შეაგროვოს მონაცემები, თუ როგორ აგრესიულად ბავშვები იმოქმედონ ლაბორატორიული სიტუაციების ან ნატურალისტური პარამეტრები.
კვლევების ჩატარება, უშუალოდ დაკვირვების ქცევები, ან კვლევების შედგენა ადრეული კვლევებიდან არის ზოგიერთი მეთოდი, რომელიც გამოიყენება კორელაციური კვლევის მონაცემების შეგროვებისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ამ ტიპის კვლევამ შეიძლება დაეხმაროს, თუ ორი ცვლადი აქვს ურთიერთობას, მკვლევარებს არ აძლევენ საშუალებას, განსაზღვრონ, თუ ერთი ცვლადი იცვლება სხვა ცვლაში.
მიუხედავად იმისა, რომ მედიის აგრესიისა და ძალადობის წინა მაგალითში მკვლევარმა შეიძლება გამოიყენოს კვლევის შედეგები, რათა დადგინდეს, თუ ორი ცვლადის ურთიერთობა შეიძლება არსებობდეს, ის ვერ იტყვის, რომ სატელევიზიო ძალადობის დაცვა იწვევს აგრესიულ ქცევას.
როგორ ფიქრობთ სოციალური ფსიქოლოგები ექსპერიმენტულ კვლევას?
ექსპერიმენტული კვლევა არის ცვლადების შორის მიზეზობრივი ურთიერთობების გამოვლენა. ექსპერიმენტულ კვლევაში ექსპერიმენტი შემთხვევითად აწესებს მონაწილეებს ერთ-ერთ ორ ჯგუფად:
- საკონტროლო ჯგუფი. კონტროლის ჯგუფი არ იღებს მკურნალობას და ემსახურება როგორც საბაზისო.
- ექსპერიმენტული ჯგუფი. მკვლევარებმა ექსპერიმენტულ ჯგუფში გარკვეული დამოუკიდებელი ცვლადის მანიპულირება მოახდინონ და შემდეგ ეფექტიანად შეაფასოთ. იმის გამო, რომ მკვლევარებმა შეძლეს დამოუკიდებელი ცვლადების კონტროლი, ექსპერიმენტული კვლევა შეიძლება გამოყენებულ იქნას ცვალებადობის შემთხვევებში.
ასე რომ, თუ ფსიქოლოგი სურდა შექმნან მიზეზობრივი ურთიერთობა მედია ძალადობის და აგრესიული ქცევის, მას სურს შეიმუშაოს ექსპერიმენტი შესამოწმებლად მისი ჰიპოთეზა. თუ მისი ჰიპოთეზაა ის, რომ ძალადობრივი ვიდეო თამაშების თამაში მოთამაშეებს უფრო მეტად აგრესიულად უპასუხებს სოციალურ სიტუაციებში, მას სურს ორი შემთხვევისთვის შემთხვევით მიანიჭოს მონაწილეები. საკონტროლო ჯგუფმა წინასწარ განსაზღვრული პერიოდის არაძალადობრივი ვიდეო თამაში ითამაშო, ხოლო ექსპერიმენტული ჯგუფი იმავე პერიოდში ძალადობრივ თამაშს ითამაშებდა.
ამის შემდეგ მონაწილეები მოათავსებდნენ იმ სიტუაციებს, სადაც თამაში სხვა მოწინააღმდეგეზე ითამაშებდა. ამ თამაშში მათ შეუძლიათ ან უპასუხონ აგრესიულად ან აგრესიულად. მკვლევარებმა იმ მონაცემებს შეაგროვეს, თუ რამდენად ხშირად იყენებდნენ ადამიანები ამ სიტუაციაში აგრესიულ რეაგირებას და შემდეგ შეათანხმებდნენ თუ არა ეს პირები კონტროლის ქვეშ ან ექსპერიმენტულ ჯგუფში.
სამეცნიერო მეთოდის გამოყენებით, ექსპერიმენტის შემუშავების, მონაცემების შეგროვებას და შედეგების ანალიზს, მკვლევარს შეუძლია განსაზღვროს, თუ არსებობს მიზეზი, რომ არსებობს მედია-ძალადობის და ძალადობრივი ქცევის მიზეზი.
რატომ არის სოციალური კვლევის მეთოდები ასე მნიშვნელოვანი?
ადამიანის ქცევის შესწავლა ისეთივე რთულია, როგორც ქცევები, რაც იმდენად მნიშვნელოვანია, რომ სოციოლოგებმა გამოიყენონ მონაწილეების შერჩევის ემპირიული მეთოდები, მონაცემთა შეგროვება, მათი შედეგების ანალიზი და მათი შედეგების ანგარიშგება.