როდესაც ადამიანები საუბრობენ ფსიქოლოგიურ ტესტებზე, ისინი ხშირად კითხულობენ თუ არა გამოცდა ძალაშია თუ არა. რას ნიშნავს ეს? მოქმედების მაჩვენებელი რამდენად კარგად არის შესამოწმებელი ზომები, თუ როგორ ითხოვს გაზომვა.
ფსიქოლოგიური შეფასება მნიშვნელოვანია როგორც ექსპერიმენტული კვლევისა და კლინიკური მკურნალობის მნიშვნელოვანი ნაწილი. ფსიქოლოგიური გამოცდის შექმნისას ერთ-ერთი ყველაზე დიდი შეშფოთებაა თუ არა ის, თუ რას ფიქრობს ის საზომი.
მაგალითად, გამოცდა შესაძლოა განისაზღვროს სტაბილური პიროვნების თვისებების შესამცირებლად, მაგრამ ამის ნაცვლად სიტუაციურ თუ ეკოლოგიურ პირობებში წარმოქმნილი ტრანზიტული ემოციების გაზომვა. სწორი ტესტი უზრუნველყოფს, რომ შედეგები შეფასების განზომილების ზუსტი ასახვაა.
რა იგულისხმება გამოცდაზე?
მოქმედების დონე არის ის, თუ რამდენად ტესტს აფასებს ის, რასაც იგი ითხოვს. სასიცოცხლო გამოცდა აუცილებელია იმისათვის, რომ ზუსტად გამოყენებული იქნას მიღებული შედეგები და ინტერპრეტაცია.
მოქმედების არსი განისაზღვრება მხოლოდ ერთი სტატისტიკით, მაგრამ კვლევის ორგანიზმში, რომელიც ასახავს ტესტისა და ქცევის ურთიერთობას, რომელიც მიზნად ისახავს მიზნად. არსებობს სამი სახის მოქმედების ვადა:
1. Content Validity
როდესაც გამოცდა აქვს შინაარსის მოქმედების საგანს, ტესტის ნიმუშები წარმოადგენს მთელ რიგ საგნებს, რომ ტესტი უნდა მოიცვას. ინდივიდუალური ტესტის კითხვები შეიძლება გამოიყოს იმ ელემენტების დიდი აუდიოდან, რომლებიც მოიცავს ფართო სპექტრის თემებს.
ზოგიერთ შემთხვევაში, როდესაც გამოცდის მეთოდები განსაზღვრავს რთულ მახასიათებელს, ექსპერტის მოსამართლემ შეიძლება შეაფასოს თითოეული პუნქტის შესაბამისობა. იმის გამო, რომ თითოეულმა მოსამართლემ საკუთარი აზრი შეაფასა, დამოუკიდებელი მოსამართლეები გამოცდას ცალ-ცალკე აფასებენ. საბოლოო გამოცდაში შედის ისეთი საკითხები, რომლებიც, როგორც მკაცრად, ორივე მოსამართლის მიერ იქნა შეფასებული.
2. კრიტერიუმსთან დაკავშირებულ მოქმედებს
ტესტს მიაჩნია, რომ კრიტერიუმს უკავშირდება, როდესაც გამოცდა აჩვენა მისი ეფექტურობა კრიტერიუმის პროგნოზირებისას ან მშენებლობის ინდიკატორებში, როდესაც დამსაქმებელი აყვანა ახალი თანამშრომელი ნორმალური აყვანის პროცედურების საფუძველზე, როგორიცაა ინტერვიუები, განათლება და გამოცდილება. ეს მეთოდი ცხადყოფს, რომ ადამიანები, რომლებიც კარგად არიან გამოცდაზე, კარგ საქმეს აკეთებენ და გამოცდაზე დაბალი ქულის მქონე ადამიანები სამუშაოს ცუდად აკეთებენ.
არსებობს ორი განსხვავებული კრიტერიუმის მოქმედების ვადა:
- ერთდროული მოქმედების არსებობა ხდება მაშინ, როდესაც კრიტერიუმების მიღება ხდება იმავე დროს, როგორც გამოცდის ქულები. ეს მიუთითებს იმაზე, თუ რამდენად აკვირდება გამოცდა ქულა ინდივიდუალური ამჟამინდელი მდგომარეობის შეფასების კრიტერიუმთან დაკავშირებით. მაგალითად, გამოცდაზე, რომელიც აწონებს დეპრესიის დონეს, გამოცდა იქნებოდა ერთდროულად მოქმედების შემთხვევაში, თუ ის აფასებდა ტესტის შემცველ დეპრესიას.
- პროგნოზირებადი სიხშირე ხდება მაშინ, როდესაც ტესტირების შემდეგ მიღებული კრიტერიუმის ზომები მიიღება. გამოცდის მაგალითები შეიძლება იყოს კარიერული ან აკვიტირებული ტესტები , რომლებიც გამოსადეგია იმის დასადგენად, თუ ვინ არის სავარაუდოდ წარმატების მიღწევა ან გარკვეულ სუბიექტებში ან პროფესიებში.
3. მშენებლობის მოქმედების ვადა
ტესტს აქვს მშენებლობის ნამდვილობა, თუ ის აჩვენებს ასოციაციას ტესტირების ქულები და თეორიული მახასიათებლების პროგნოზირება.
დაზვერვის ტესტები წარმოადგენს გაზომვის ინსტრუმენტების ერთი მაგალითს, რომელსაც უნდა ჰქონდეს მშენებლობის ნამდვილობა. სწორი დაზვერვის ტესტი უნდა შეეძლოს ზუსტად შეაფასოს დაზვერვის აგება, ვიდრე სხვა მახასიათებლების, როგორიცაა მეხსიერება ან საგანმანათლებლო დონე.
არსებითად, შინაარსი მოქმედებისას გამოიყურება თუ არა გამოცდა მოიცავს სრულ ქცევებს, რომლებიც შედგენენ მშენებლობას. აქ პროცედურა არის საჭირო ამოცანების იდენტიფიცირება სამუშაოს შესასრულებლად, როგორიცაა აკრეფა, დიზაინი, ან ფიზიკური უნარი. შერჩევის პროცედურის შინაარსის ვადის დემონსტრირების მიზნით, შერჩევისას გამოვლენილი ქცევა უნდა იყოს სამუშაოს ქცევის წარმომადგენლობითი ნიმუში .
ნომრის მოქმედების
სხვა მეთოდი, რომელიც გამოიყენება იშვიათად, რადგან ეს არ არის ძალიან დახვეწილი არის სახე მოქმედების. იგი ეფუძნება მხოლოდ ღონისძიების გარეგნს და რა უნდა გაატაროს ზომები, მაგრამ არა ის, თუ რა გამოცდა რეალურად ხორციელდება.
ნომრის მოქმედების მოქმედების ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი ღონისძიებაა. არსებითად, მკვლევარები უბრალოდ იღებენ ტესტის მოქმედების ფასს ფასის მნიშვნელობას და უყურებენ თუ არა გამოცდა, თუ რამდენად მიზანშეწონილია სამიზნე ცვლადი. მაგალითად, ბედნიერების გაზომვისას ტესტი იქნებოდა სახეზე მოქმედების შემთხვევაში, თუ ის ბედნიერების დონის გაზრდას ითვალისწინებდა.
ცხადია, სახეზე მოქმედებს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ ტესტი მუშაობს როგორც ჩანს. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ გამოცდა დამტკიცებულია. თუმცა, თუ ეს ღონისძიება მოქმედებს ამ ეტაპზე, მკვლევარებმა შეიძლება გამოიძიონ შემდგომი გამოკვლევა, რათა დადგინდეს, არის თუ არა გამოცდა ძალაში და გამოყენებული უნდა იქნას მომავალში.
არსებითად, ფორმა მოქმედების არის თუ არა გამოცდა, როგორც ჩანს, გავზომოთ რა უნდა გავზომოთ. ეს მოიცავს გამოცდის ჩაბარების პროცესს.
კვლევა ითხოვს იმ ხალხს, რომელსაც პოლიტიკური კანდიდატი აპირებენ ხმის მიცემას, ამბობენ, რომ მაღალი სახეობის სიცხადე ჰქონდეს. ტესტის მიზანი ძალიან ნათელია, თუნდაც ადამიანები, რომლებიც უცნობი არიან ფსიქომეტრიკებით.
კომპლექსური ტესტი, რომელიც გამოიყენება ფსიქოლოგიური ექსპერიმენტის ნაწილად, რომელიც გამოიყურება სხვადასხვა ღირებულებების, მახასიათებლებისა და ქცევების შესახებ, შეიძლება ითქვას, რომ აქვს დაბალი სახეობის მოქმედების უნარი. გამოცდის ზუსტი მიზანი არ არის მკაფიოდ ნათელი, განსაკუთრებით მონაწილეებისათვის.
ცხადია, რომ სახეობის მოქმედების კარგი საშუალება შეიძლება იყოს იმის დასადგენად, თუ რამდენად ტესტს აფასებს, თუ რამდენად მიზანშეწონილად მიუთითებს ის, თუ რამდენად მიზანშეწონილად მიაჩნია ტესტი, რომელიც არ ნიშნავს იმას, რომ ტესტი რეალურად მოქმედებს. ზოგჯერ ტესტი გამოიყურება, როგორც ის საზომი ერთი რამ, ხოლო ის რეალურად საზომი რაღაც მთლიანად.