Bandura ცნობილი ექსპერიმენტი აგრესიაზე
აკონტროლებენ ძალადობას, რომ ბავშვებს აკვირდებიან სატელევიზიო გადაცემებში, ფილმებსა და ვიდეო თამაშები, რომ ისინი აგრესიულად იქცევიან? ეს არის ცხელი კითხვა დღეს, მაგრამ ეს იყო დიდი ინტერესი 50 წლის წინ, როდესაც ფსიქოლოგი ხელმძღვანელობდა ექსპერიმენტი ცნობილია, როგორც Bobo თოჯინა ექსპერიმენტი, რათა დადგინდეს, თუ როგორ ბავშვები სწავლობენ აგრესიის მეშვეობით დაკვირვება.
რა იყო ბობ თოჯული ექსპერიმენტი?
აგრესია და ძალადობა ისწავლა ქცევა?
ცნობილ და გავლენიან ექსპერიმენტში ცნობილია, როგორც ბობოოს ექსპერიმენტი, ალბერტ ბანუნურა და მისი კოლეგები ერთგვარად აჩვენა, რომ ბავშვები აგრესიას სწავლობენ. ბანუნურის სოციალური სწავლების თეორიის თანახმად, სწავლა ხდება დაკვირვებით და ურთიერთობებით სხვა ადამიანებთან. არსებითად, ადამიანები სწავლობენ სხვების თვალს და შემდეგ ასრულებენ ამ ქმედებებს.
აგრესია იმაში მდგომარეობს, რომ ბევრ სოციალურ ჭირს ფარავს ინტერპერსონალური ძალადობისგან. საინტერესოა, რომ ეს თემა ფსიქოლოგიის ერთ-ერთი ყველაზე შესწავლილი თემაა. სოციალური ფსიქოლოგია არის სუბპერფექტი, რომელიც ეძღვნება ადამიანის ურთიერთქმედებისა და ჯგუფური ქცევის შესწავლას და ამ სფეროში მომუშავე მეცნიერებმა წარმოაჩინეს ადამიანის აგრესიის კვლევა.
ბენდურას პროგნოზები
ექსპერიმენტი ბავშვთა ორი განსხვავებული მოდელის გამოვლინებას წარმოადგენდა; აგრესიული მოდელი და არა აგრესიული. ზრდასრულთა ქცევის მოწმობის შემდეგ, ბავშვი მოთავსდებოდა ოთახში, რომელიც არ იყო მოდელის გარეშე და დაინახავდნენ თუ არა, რომ ისინი წინ წაიყვანეს.
Bandura გააკეთა რამდენიმე პროგნოზები შესახებ, თუ რა მოხდებოდა:
- მან იწინასწარმეტყველა, რომ ბავშვები, რომლებმაც აგრესიულად მოქმედებდნენ, აგრესიულად იმოქმედებდნენ მაშინაც კი, როდესაც ზრდასრული მოდელი არ იყო.
- ბავშვები, რომლებიც შეინიშნებოდა არასერიოზულ ზრდასრულ მოდელს, უფრო აგრესიული იქნებოდა, ვიდრე ბავშვები, რომლებმაც აგრესიული მოდელი შეათანხმეს; არასამთავრობო აგრესიული ექსპოზიციის ჯგუფი, ნაკლებად აგრესიული იქნება, ვიდრე საკონტროლო ჯგუფი.
- ბავშვები უფრო მეტად იყენებენ ერთსქესიანთა მოდელებს, ვიდრე საპირისპირო სქესის მოდელებს.
- ბიჭები უფრო აგრესიულად იქცევიან, ვიდრე გოგონები.
მეთოდი გამოყენებული Bobo თოჯინა ექსპერიმენტი
ექსპერიმენტის მონაწილეები იყვნენ 36 ბიჭები და 36 გოგონა ჩაირიცხნენ სტენფორდის უნივერსიტეტის საბავშვო ბაღში. ბავშვები 3-დან 6 წლამდე ასაკში იყვნენ, ხოლო საშუალო ასაკის ასაკი 4-დან 4 თვემდე იყო.
სულ რვა ექსპერიმენტული ჯგუფი იყო . ამ მონაწილეთაგან 24-მა საკონტროლო ჯგუფს მიმართა, რომლებმაც მკურნალობა არ მიიღეს. დანარჩენი ბავშვები შემდეგ იყოფა 24 მონაწილეთა ორ ჯგუფად. ერთ-ერთ ექსპერიმენტულ ჯგუფს აგრესიული მოდელები ექნებოდა, ხოლო დანარჩენი 24 ბავშვი კი არა აგრესიულ მოდელებს ექვემდებარებიან.
საბოლოოდ, ეს ჯგუფები კვლავ გაიყო ბიჭებისა და გოგონების ჯგუფებად. თითოეული ეს ჯგუფი მაშინ გაყოფილი იყო ისე, რომ მონაწილეთა ნახევარი ერთსქესიანი მოზარდის მოდელზე დაექვემდებარა და მეორე ნახევარი საპირისპირო სქესის ზრდასთან დაკავშირებით.
ექსპერიმენტის ჩატარებამდე , ბენდურა ასევე შეაფასა აგრესიის ბავშვების დონეები. ჯგუფები თანაბრად შეესაბამებოდა იმას, რომ მათ აგრესიის საშუალო დონე ჰქონდათ.
პროცედურები გამოყენებული Bobo თოჯინა ექსპერიმენტი
თითოეული ბავშვი ინდივიდუალურად შეამოწმა, რომ სხვა ქცევის გავლენა არ მოხდებოდა.
ბავშვი თავდაპირველად შემოიტანა საცეცო ოთახში, სადაც იყო სხვადასხვა ღონისძიებათა შესწავლა.
ექსპერიმენტორმა მოიწვია ზრდასრულთა მოდელი სათამაშო ოთახში და მოუწოდა მოდელის მაგიდასთან დაჯდომას და შეუერთდეს საქმიანობას. ათი წუთიანი პერიოდის განმავლობაში, ზრდასრულმა მოდელებმა დაიწყეს სათამაშოები სათამაშოების სათამაშოებით. არა აგრესიულ მდგომარეობაში, ზრდასრული მოდელი უბრალოდ თამაშობდა სათამაშოზე და მთელი პერიოდისთვის ბობ თოჯერის იგნორირებას უკეთებდა. აგრესიული მოდელის მდგომარეობაში, თუმცა, მოზარდი მოდელები ძალადობას დაუპირისპირდა ბობ თოჯს.
"მოდელი მოათავსეს ბობოზე თავის გვერდით, დაჯდა მასზე, და მასზე არაერთხელ დაადანაშაულეს ცხვირი, მოდელის შემდეგ ბობო თოჯინა აიღო, მაკლეტი აიყვანა და თოჯინა დაარტყა თავს.მალეტის აგრესიის შემდეგ, მოდელი თოკზე აეღო ჰაერში აგრესიულად და დარტყმა ის ოთახში.ეს ფიზიკურად აგრესიული ქმედებების თანმიმდევრობა სამჯერ გაიმეორა, სიტყვიერად აგრესიული რეაგირებით.
ფიზიკური აგრესიის გარდა, ზრდასრული მოდელები ასევე იყენებდნენ სიტყვიერ აგრესიულ ფრაზებს, როგორიცაა "Kick him" და "Pow". მოდელები ასევე დაემატა ორი არაძალადობრივი ფრაზები: "ის დარწმუნებულია, რომ ეს არის მკაცრი ფუტა" და "ის კვლავ ბრუნდება".
ზრდასრულთა მოდელის ათი წუთიანი ექსპოზიციის შემდეგ, თითოეული ბავშვი გადაიყვანეს სხვა ოთახში, რომელშიც იყო რამდენიმე გასაჩივრებული სათამაშოები, მათ შორის თოჯინა კომპლექტი, სახანძრო მანქანა და სათამაშო თვითმფრინავი. თუმცა, ბავშვები გვითხრეს, რომ მათ არ უშვებენ, რომ რომელიმე ამ მაცდური სათამაშოებით თამაშობდნენ. ამის მიზანი ახალგაზრდა მონაწილეებს შორის იმედგაცრუება იყო.
საბოლოოდ, თითოეული ბავშვი გადაიყვანეს ბოლო ექსპერიმენტულ ოთახში. ამ ოთახში შედიოდა რიგი "აგრესიული" სათამაშოები, მათ შორის მალეტი, ტეტრული ბურთი, რომელიც მასზე დახატული სახე, ცეცხლსასროლი იარაღი და, რა თქმა უნდა, ბობ თოჯინა. ოთახში ასევე შედიოდა რამდენიმე "არასამთავრობო აგრესიული" სათამაშოები, მათ შორის crayons, ქაღალდი, თოჯინები, პლასტიკური ცხოველები და სატვირთო მანქანები. თითოეულ ბავშვს 20 წუთის განმავლობაში ამ ოთახში თამაში შეეძლო, ხოლო რაციონებმა ბავშვის ქცევის მიღმა ერთი გზა სარკის მიღმა დაიცვეს და თითოეული ბავშვის აგრესიის დონე გაასამართლეს.
რა იყო ბობ თოჯულის ექსპერიმენტის შედეგები?
ექსპერიმენტის შედეგებმა მხარი დაუჭირა ოთხი ორიგინალური პროგნოზით.
- იოლის მოდელის მქონე ბავშვებს ევალებათ მიბაძონ ზუსტი ქცევები, როდესაც ისინი არ იმყოფებოდნენ ზრდასრულთაგან.
- ბანუნურმა და მისმა კოლეგებმა ასევე იწინასწარმეტყველა, რომ არასაჯარო ჯგუფში ბავშვები უფრო აგრესიულად იქცევიან, ვიდრე საკონტროლო ჯგუფში. შედეგებმა მიუთითა, რომ ორივე აგრესიულმა ჯგუფმა არასრულწლოვანთა ჯგუფში გამოავლინა ნაკლებად აგრესია, ვიდრე საკონტროლო ჯგუფში, რომელთაგან განსხვავებით, რომლებმაც შენიშნეს პირიქით, სქესობრივი მოპყრობა, აგრესიულად იქცეოდა უფრო მეტად, ვიდრე საკონტროლო ჯგუფში ძალადობის .
- იყო მნიშვნელოვანი გენდერული განსხვავებები, როდესაც მოვიდა თუ არა ერთი სქესის ან საპირისპირო სქესის მოდელი დაფიქსირდა. ბიჭები, რომლებიც შეინიშნებოდა ზრდასრულ მამაკაცებს, უფრო მეტ გავლენას ახდენდნენ, ვიდრე ისინი, ვინც შეინიშნებოდა ქალი მოდელები აგრესიულად. საინტერესოა, რომ ექსპერიმენტებმა აღმოაჩინეს ერთსქესიანი აგრესიული ჯგუფები, ბიჭები უფრო მეტად შეეძლოთ ფიზიკური ძალადობა მიბაძონ, ხოლო გოგონები უფრო მეტად ცდილობდნენ ზეპირი აგრესიის იმიტაცია.
- მკვლევარებმა ასევე გამოსწორეს თავიანთი პროგნოზირება, რომ ბიჭები უფრო აგრესიულად იქცევიან, ვიდრე გოგონები. ბიჭები ორჯერ მეტია, ვიდრე აგრესიის აგრესიას, ვიდრე გოგონები.
რა ბენდურას შედეგები მიუთითეთ?
ბობუს თოჯინების ექსპერიმენტის შედეგებმა მხარი დაუჭირა Bandura- ს სოციალური სწავლების თეორიას. ბენდურა და მისი კოლეგები მიიჩნევენ, რომ ექსპერიმენტი აჩვენებს, თუ რამდენად კონკრეტული ქცევა შეიძლება შეიცნობდეს დაკვირვებსა და იმიტაციით. ავტორები ასევე აღნიშნავდნენ, რომ "სოციალური იმიტაცია შეიძლება სწრაფად დაჩქარდეს ახალი ქცევის შეძენა, რიგითი დაახლოების გაძლიერების გარეშე, როგორც ამას Skinner- ს მიერ მიუთითებს".
Bandura- ის მიხედვით, თოჯინების მიმართ ზრდასრული მოდელების ძალადობრივი ქცევა ბავშვებს მიაჩნდათ, რომ ასეთი ქმედებები მისაღები იყო. მან ასევე აღნიშნა, რომ, შედეგად, ბავშვები უფრო მიდრეკილნი არიან მომავალში აგრესიით უკმაყოფილებასთან დაკავშირებით.
1965 წელს ჩატარებულ კვლევაში ჩატარებულმა კვლევამ აჩვენა, რომ ბავშვებს უფრო აგრესიული ქცევის იმიტაცია მიჰყვებოდნენ, თუ ზრდასრული მოდელის დაჯილდოვდა მისი ქმედებები, ისინი ბევრად უფრო ნაკლებად იყვნენ მიბაძონ, თუ დაინახეს ზრდასრული მოდელის დასჯა ან შეურაცხმყოფელია მათი მტრული ქცევის გამო.
ბობ თოჯული ექსპერიმენტის კრიტიკა
ნებისმიერ ექსპერიმენტთან ერთად, ბობ თოჯინების კვლევა არ არის კრიტიკის გარეშე:
- იმის გამო, რომ ექსპერიმენტი ლაბორატორიულ გარემოში ჩატარდა, ზოგიერთი კრიტიკოსი მიიჩნევს, რომ ამ ტიპის ადგილმდებარეობის დროს დაფიქსირებული შედეგები არ შეიძლება იყოს რეალური, რა ხდება რეალურ სამყაროში.
- კვლევა შეიძლება განიცადოს შერჩევის კომპენსაცია. ყველა მონაწილეს შეადგენდა სტუდენტების ვიწრო აუზი, რომლებიც იზიარებენ იმავე რასობრივ და სოციალურ-ეკონომიკურ ფონს. ეს ართულებს შედეგების განზოგადებას უფრო დიდი, უფრო მრავალფეროვანი მოსახლეობისთვის.
- მას შემდეგ, რაც მონაცემები შეგროვდა დაუყოვნებლივ, ასევე ძნელია ვიცი, რა შეიძლება გრძელვადიანი გავლენა ყოფილიყო.
- თოჯინის მიმართ ძალადობით მოქმედება ბევრად განსხვავებულია, ვიდრე აგრესიის ან ძალადობის ჩვენება მეორე ადამიანის წინააღმდეგ რეალურ სამყაროში.
- იგი ასევე ვარაუდობს, რომ ბავშვები არ იყო რეალურად მოტივირებული იყო აგრესიის ჩვენება, როდესაც ისინი მოხვდნენ ბობ თოჯინა; ნაცვლად ამისა, ისინი შეიძლება უბრალოდ ცდილობდნენ, რომ მოზარდებოდათ.
- ზოგიერთი კრიტიკოსი ამტკიცებს, რომ კვლევა არაეთიკურია. ბავშვები მანიპულირების გზით აგრესიულად იქცევიან, ისინი ამტკიცებენ, რომ ექსპერიმენტები ძირითადად ბავშვებს აგრესიულად ასწავლიან.
სიტყვა სიტყვა
ბენდურა ექსპერიმენტი ფსიქოლოგიაში ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი კვლევაა. დღეს, სოციალური ფსიქოლოგები კვლავ სწავლობენ ძალადობის გავლენას ბავშვთა ქცევის შესახებ. ბობოის თოჯინების ექსპერიმენტიდან ნახევარი საუკუნის განმავლობაში, ასობით კვლევა ჩატარდა ძალადობის დაკვირვების შესახებ ბავშვთა ქცევაზე. დღეს, მკვლევარებმა განაგრძობენ კითხვას იმის შესახებ, თუ რამდენად იმოქმედა სატელევიზიო ტელევიზიაში მოღვაწე ძალადობრივი ბავშვები რეალურ სამყაროში აგრესიული ან ძალადობრივი ქცევისკენ.
წყაროები:
ბენდურა, ა. მოდელების გაძლიერების კონტინგენტის გავლენა იმიტირებული პასუხების შეძენასთან დაკავშირებით. პიროვნების და სოციალური ფსიქოლოგიის ჟურნალი. 1965; 1: 589-595.
ბენდურა, ა., როსი, დ. & როსი, აგრესიული გადატრიალება აგრესიული მოდელების იმიტაცია. ჟურნალი პათოლოგიური და სოციალური ფსიქოლოგიის. 1961; 63: 575-82.
Ferguson, CJ Blazing Angels ან Resident Evil? შეიძლება ძალადობრივი ვიდეო თამაშები იყოს ძალა კარგი? ზოგადი ფსიქოლოგიის მიმოხილვა. 2010; 14: 68-81.