თქვენი პირველი ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტის ჩატარება შეიძლება იყოს ხანგრძლივი, რთული და დაშინების პროცესი. შეიძლება განსაკუთრებით გაუგებარია, თუ არ ხართ დარწმუნებული, სად უნდა დაიწყოს ან რომელი ნაბიჯი გადადგას? სხვა მეცნიერებების მსგავსად, ფსიქოლოგია იყენებს სამეცნიერო მეთოდებს და ბაზების დასკვნებს ემპირიული მტკიცებულებების საფუძველზე. ექსპერიმენტის ჩატარებისას მნიშვნელოვანია სამეცნიერო მეთოდის ხუთი ძირითადი ნაბიჯი:
- დასვით კითხვა, რომელიც შეიძლება ტესტირება
- შეიმუშავეთ სასწავლო და შეაგროვოს მონაცემები
- შედეგების ანალიზი და დასკვნების მიღწევა
- გაუზიარეთ შედეგები სამეცნიერო საზოგადოებასთან
- გაიმეორეთ შედეგები
ეს ხუთი ნაბიჯი მთელი პროცესის ზოგადი მონახაზია. გააგრძელეთ კითხვები ქვემოთ მოყვანილი ბმულზე, რათა მიიღოთ უფრო დეტალები ათ ნაბიჯები, რომლებიც უნდა დაიცვას ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტის ჩატარებისას.
1 - იპოვეთ კვლევის პრობლემა ან კითხვა
კვლევის პრობლემის გადაწყვეტა შეიძლება იყოს ერთ-ერთი ყველაზე რთული ნაბიჯი. ყოველივე ამის შემდეგ, ამდენი განსხვავებული თემაა, რომელიც შეიძლება გამოიძიონ. იდეისთვის stumped? განვიხილოთ ზოგიერთი შემდეგი:
- გამოიკვლიეთ საერთო რწმენა. ფოლკლორული ფსიქოლოგია კარგი პასუხგაუცემელი კითხვებია, რაც ფსიქოლოგიური კვლევის საფუძველს წარმოადგენს. მაგალითად, ბევრ ადამიანს სჯერა, რომ მთელი ღამის განმავლობაში დიდი გამოცდისთვის კრამზე ჩასვლა შეიძლება სინამდვილეში ტესტის შესრულება. თქვენ შეიძლება ჩაატაროთ კვლევა, რომელშიც შეადარეთ სტუდენტთა გამოცდის ქულები, რომლებიც მთელი ღამის შესწავლის შემდეგ დარჩნენ.
- ფსიქოლოგიის ლიტერატურის მიმოხილვა. გამოქვეყნებული კვლევები უპასუხო კვლევის დიდი წყაროა. ხშირ შემთხვევაში, ავტორები კიდევ უფრო მეტ ყურადღებას გაამახვილებენ შემდგომი კვლევის აუცილებლობას. იპოვეთ გამოქვეყნებული კვლევა, რომელიც დამაინტრიგებელია და შემდეგ გამოვიმუშავებთ ზოგიერთ შეკითხვას, რომელიც საჭიროებს დამატებით ძიებას.
- დაფიქრდით ყოველდღიურ პრობლემებზე. არსებობს მრავალი პრაქტიკული პროგრამა ფსიქოლოგიის კვლევისთვის. გაეცანით სხვადასხვა პრობლემებს, რომლებიც თქვენ ან სხვის წინაშე დგას ყოველ დღე და შემდეგ განიხილეთ, თუ როგორ შეიძლება კვლევის პოვნა. მაგალითად, თქვენ შეიძლება გამოიძიოთ სხვადასხვა მემორანდუმის სტრატეგიები, რათა დადგინდეს, რომელი მეთოდები ყველაზე ეფექტურია.
2 - ოპერაციული განსაზღვრა შენი ცვლადები
ცვლადები არის ყველაფერი, რაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს თქვენი კვლევის შედეგზე. ოპერატიული განმარტება აღწერს ზუსტად იმას, თუ რა ცვლადებია და როგორ იზომება მათი კვლევის კონტექსტში. მაგალითად, თუ თქვენ აკეთებდით შესწავლას გავლენაზე ძილის ჩამორჩენაზე მართვის შესრულების, თქვენ უნდა ოპერატიულად განსაზღვრავს რას ნიშნავს ძილის აღკვეთა და მართვის შესრულება .
ამ მაგალითში შესაძლოა დაგჭირდეთ ძილის აღკვეთა, როგორც ღამით შვიდი საათის განმავლობაში ღამის მიღება და მართვის ეფექტურობის განსაზღვრა.
რა არის ფუნქციურად ფუნქციონირებადი ცვლადების განსაზღვრა? მთავარი მიზანი არის კონტროლი. გაგება, თუ რა არის თქვენი საზომი, შეგიძლიათ გააკონტროლოთ ის, რომ ჩატარდეს ცვლადი მუდმივი ყველა ჯგუფს შორის ან მანიპულირება, როგორც დამოუკიდებელი ცვლადი .
3 - განვითარება ჰიპოთეზა
შემდეგი ნაბიჯი არის განვითარებადი ჰიპოთეზა, რომელიც პროგნოზებს, თუ როგორ ფუნქციონირებს განსაზღვრული ცვლადები დაკავშირებულია. წინა მაგალითში ჩვენს მაგალითში შეიძლება ვიყოთ ჰიპოთეზა: "მოსწავლეები, რომლებიც ძველებურად ჩამორჩენილნი არიან, გაუარესდებიან იმ სტუდენტებს, რომლებიც არ არიან ძილის მოსმენა".
იმისათვის, რომ დადგინდეს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია კვლევის შედეგები, მნიშვნელოვანია, რომ გააჩნდეს null ჰიპოთეზა. Null ჰიპოთეზა არის პროგნოზირება, რომ ერთი ცვლადი არ ექნება სხვა ცვლადის გაერთიანებას. სხვა სიტყვებით, null hypothesis ვარაუდობს, რომ არ იქნება სხვაობა ეფექტი ორი მკურნალობის ჩვენი ექსპერიმენტული და კონტროლის ჯგუფები.
Null ჰიპოთეზა ითვლება ძალაში, თუ არ ეწინააღმდეგება შედეგებს. ექსპერიმენტებს შეუძლიათ უარი თქვან null ჰიპოთეზა ალტერნატიული ჰიპოთეზის სასარგებლოდ ან არ უარყონ null ჰიპოთეზა.
მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ არ უგულებელყოფა null ჰიპოთეზა არ ნიშნავს, რომ თქვენ იღებთ null ჰიპოთეზა. იმის თქმა, რომ თქვენ მიიღებთ null ჰიპოთეზა არის ვარაუდობენ, რომ რაღაც მართალია უბრალოდ იმიტომ, რომ თქვენ არ აღმოაჩინა რაიმე მტკიცებულება მის წინააღმდეგ. ეს წარმოადგენს ლოგიკურ დაცვას, რომელიც თავიდან უნდა იქნას აცილებული სამეცნიერო კვლევაში.
4 - ჩატარება ფონის კვლევა
მას შემდეგ, რაც თქვენ შეიმუშავეს ტესტირებადი ჰიპოთეზა, მნიშვნელოვანია გარკვეული დრო გაატაროს გარკვეული ფონური კვლევა. რას ამბობენ მკვლევარებმა თქვენი თემის შესახებ? რა კითხვები რჩება უპასუხოდ? თქვენ შეგიძლიათ გაეცნოთ წინა თემას თქვენს თემებზე წიგნების, ჟურნალის სტატიების, ონლაინ მონაცემთა ბაზების, გაზეთებისა და თქვენი თემისადმი მიძღვნილი ვებ-გვერდების შესწავლით.
ფონური კვლევის ჩატარების მიზეზები:
- წინა კვლევის კითხვა დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ, თუ რას ეტყობა თქვენი ექსპერიმენტის დროს.
- გაგება თქვენი თემის ფონზე უკეთესი ჰიპოთეზაა. ლიტერატურის სრულყოფილად შესწავლის შემდეგ შესაძლოა აირჩიოთ საკუთარი ჰიპოთეზა.
- ფონის კვლევა ასევე საშუალებას მოგცემთ აგიხსნათ, რატომ აირჩია კონკრეტული ჰიპოთეზა და გამოიკვლიოთ, თუ რატომ განიხილავს თემას შემდგომი კვლევა.
თქვენი თემის ისტორიის შესწავლისას გახსოვდეთ, რომ ფრთხილად შენიშვნა და თქვენი წყაროების სამუშაო ბიბლიოგრაფია შევქმნათ. ეს ინფორმაცია ღირებული იქნება, როდესაც დაიწყებთ ექსპერიმენტის შედეგების დაწერას.
5 - აირჩიეთ ექსპერიმენტული დიზაინი
ფონური კვლევის ჩატარების შემდეგ და თქვენი ჰიპოთეზის დასრულების შემდეგ, თქვენი შემდეგი ნაბიჯი არის ექსპერიმენტული დიზაინის შემუშავება. არსებობს სამი ძირითადი ტიპი დიზაინი, რომელიც შეიძლება გამოიყენოს. თითოეულს აქვს თავისი ძლიერი და სუსტი მხარეები.
- წინასწარი ექსპერიმენტული დიზაინი: ამ ტიპის ექსპერიმენტული დიზაინი არ შეიცავს საკონტროლო ჯგუფს. სწავლულთა ერთი ჯგუფი სწავლობს და არ არსებობს შედარება მკურნალობის ჯგუფსა და საკონტროლო ჯგუფს შორის. წინასწარი ექსპერიმენტული ნიმუშების მაგალითები მოიცავს კვლევას (ერთი ჯგუფი ეძლევა მკურნალობა და შედეგები იზომება) და წინასწარი გამოცდა / პოსტ-ტესტის კვლევები (ერთი ჯგუფი არის ტესტირება, მკურნალობის შემდეგ).
- Quasi ექსპერიმენტული დიზაინი: ამ ტიპის ექსპერიმენტული დიზაინი არ მოიცავს საკონტროლო ჯგუფს, მაგრამ დიზაინი არ შეიცავს რანდომიზაციას.
- ჭეშმარიტი ექსპერიმენტული დიზაინი: ნამდვილი ექსპერიმენტული დიზაინი მოიცავს იმ ელემენტებს, რომლებიც წინასწარ ექსპერიმენტულ დიზაინებსა და კვაზი-ექსპერიმენტულ დიზაინებს არ გააჩნიათ საკუთარი საკონტროლო ჯგუფები და ჯგუფების შემთხვევითი დავალება.
6 - სტანდარტიზება შენი პროცედურები
იმისათვის, რომ ჩამოვიდეს ლეგიტიმური დასკვნები, აუცილებელია შევადაროთ ვაშლი ვაშლი. თითოეულ ჯგუფში თითოეულმა მონაწილემ იგივე პირობებით უნდა მიიღოს იგივე მკურნალობა. მაგალითად, ჩვენი ჰიპოთეტური შესწავლა ეფექტურობის მამოძრავებელი მოქმედებების ეფექტურობის შესახებ, მამოძრავებელი ტესტი უნდა იქნას მიღებული თითოეულ მონაწილესთან ერთად. მამოძრავებელი კურსი უნდა იყოს იგივე, დაბრკოლებები უნდა იყოს ერთნაირი და დრო უნდა იყოს იგივე.
7 - აირჩიეთ თქვენი მონაწილე
გარდა იმისა, რომ ტესტირების პირობები სტანდარტიზებული უნდა იყოს, აუცილებელია ასევე იმის უზრუნველსაყოფად, რომ მონაწილეების თქვენი აუზი იგივეა. იმ შემთხვევაში, თუ თქვენი საკონტროლო ჯგუფში (ვინც არ გძინავს), ყველა იმოძრავებს სამოყვარულო რბოლის მძღოლები, ხოლო თქვენი ექსპერიმენტული ჯგუფი (ის, რომ ძილი ჩამოერთვა) არის ყველა ადამიანი, რომელიც ახლახანს მოიპოვა მძღოლების ლიცენზიები, თქვენი ექსპერიმენტი არ ექვემდებარება სტანდარტიზაციას .
სუბიექტების შერჩევისას, არსებობს რამდენიმე სხვადასხვა მეთოდი, რომელიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ. მარტივი შემთხვევითი ნიმუში მოიცავს შემთხვევით შერჩევას რაოდენობის მონაწილეებს ჯგუფი. სტრატიფიცირებული შემთხვევითი ნიმუში მოითხოვს შემთხვევითი შერჩევის მონაწილეებს სხვადასხვა სუბსიდიების მოსახლეობისგან. ეს სუბსიდიები შეიძლება მოიცავდეს ისეთ მახასიათებლებს, როგორიცაა გეოგრაფიული მდებარეობა, ასაკი, სქესი, რასის ან სოციალურ-ეკონომიკური მდგომარეობა.
8 - ჩაატაროს ტესტები და მონაცემთა შეგროვება
მონაწილეების შერჩევის შემდეგ, შემდეგი ნაბიჯებია თქვენი ტესტების ჩატარება და მონაცემთა შეგროვება. თუმცა, რაიმე ტესტირების დაწყებამდე, არსებობს რამდენიმე მნიშვნელოვანი შეშფოთება, რომელიც უნდა იქნას განხილული. პირველი, თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ თქვენი ტესტირების პროცედურები ეთიკურია. ზოგადად, თქვენ უნდა მიიღოთ ნებართვა ნებისმიერი ტიპის ტესტირების ჩატარება ადამიანის მონაწილეებთან თქვენი ექსპერიმენტის დეტალების წარდგენით სკოლების ინსტიტუციონალური მიმოხილვის საბჭოსთვის , ზოგჯერ მოხსენიებული, როგორც "ადამიანური საგნების კომიტეტი".
თქვენი აკადემიური დაწესებულების IRB- სგან მიღებული დამტკიცების შემდეგ თქვენ უნდა წარმოადგინონ ინფორმირებული თანხმობის ფორმები თითოეულ მონაწილეს. ეს ფორმა გთავაზობთ ინფორმაციას კვლევის, მონაცემთა შეგროვებისა და როგორ იქნება გამოყენებული შედეგები. ფორმა ასევე მონაწილეებს საშუალებას აძლევს გამოითხოვოს სასწავლო ნებისმიერ დროს.
ამ ნაბიჯის დასრულების შემდეგ თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ტესტირების პროცედურების ადმინისტრირება და მონაცემთა შეგროვება.
9 - შედეგების ანალიზი
თქვენი მონაცემების შეგროვების შემდეგ დროა თქვენი ექსპერიმენტის შედეგების ანალიზი. მკვლევარებმა გამოიყენონ სტატისტიკა, რათა დადგინდეს, თუ კვლევის შედეგები თავდაპირველ ჰიპოთეზაზეა და განსაზღვრავს თუ არა შედეგები სტატისტიკურად მნიშვნელობას. სტატისტიკური მნიშვნელობა ნიშნავს, რომ კვლევის შედეგები ნაკლებად სავარაუდოა შემთხვევით მოხდა.
სტატისტიკური მეთოდების ტიპები, რომლებიც იყენებენ თქვენს მონაცემთა ანალიზს, დიდწილად დამოკიდებულია მონაცემთა შეგროვების შესახებ. თუ თქვენ იყენებთ უფრო ფართო მოსახლეობის შემთხვევითი ნიმუშს, თქვენ უნდა გამოიყენოთ ინფანტიციურ სტატისტიკა. ეს სტატისტიკური მეთოდები იძლევა ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ როგორ აისახება ეს შედეგები მოსახლეობისთვის. იმის გამო, რომ თქვენ ნიმუშების საფუძველზე ჩნდება დასკვნა, უნდა ვივარაუდოთ, რომ შეცდომა იქნება გარკვეული შეცდომა.
10 - დაწერეთ და გაუზიარეთ თქვენი შედეგები
თქვენი საბოლოო ამოცანა ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტის ჩატარებაშია თქვენი შედეგების შესახებ. თქვენი ექსპერიმენტის გაზიარებით სამეცნიერო საზოგადოებასთან ერთად, თქვენ წვლილს შეიტანთ ამ კონკრეტულ თემაზე ცოდნის ბაზა. კვლევის შედეგების გაზიარების ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული გზაა გამოკვლევა გამოკვლეულ პროფესიულ ჟურნალში. სხვა მეთოდები მოიცავს კონფერენციების შედეგებს კონფერენციებში, წიგნის თავებში ან აკადემიურ პრეზენტაციებში.
თქვენს შემთხვევაში, სავარაუდოა, რომ თქვენი კლასის ინსტრუქტორი თქვენს ექსპერიმენტში ფორმალური წერის მოლოდინში იქნება იმავე ფორმატში, რომელიც აუცილებელია პროფესიული ჟურნალის სტატიაში ან ლაბორატორიულ ანგარიშში :
- სათაური გვერდი
- აბსტრაქტული
- შესავალი
- მეთოდი
- შედეგები
- დისკუსია
- ლიტერატურა
- მაგიდები და ციფრები
სიტყვა სიტყვა
ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტის შემუშავება და ჩატარება საკმაოდ დაშინებაა, მაგრამ პროცესის დარღვევა ხელს შეუწყობს ნაბიჯ-ნაბიჯს. არ აქვს მნიშვნელობა, თუ რა ტიპის ექსპერიმენტი გადაწყვეტთ შეასრულოს, ყოველთვის დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ შეამოწმოთ თქვენი ინსტრუქტორი და თქვენი სკოლის ინსტიტუციური მიმოხილვა ნებართვა ნებართვის დაწყებამდე.
> წყაროები:
> მარტინი, დვ. Doing ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტები. Belmont, CA: Thompson Wadsworth; 2007 წ.
> Nestor, PG, Schutt, RK. კვლევის მეთოდები ფსიქოლოგიაში. ბოსტონი: SAGE; 2015 წ.