Ფსიქოლოგიური აშლილობა და დიაგნოზი

რა არის ფსიქოლოგიური აშლილობა? როგორ არის ფსიქოლოგიური აშლილობა დიაგნოზი? ზუსტად რა განსაზღვრავს ფსიქიკური აშლილობის შეიძლება იყოს სახიფათო და განმარტებები შეიცვალა დროთა განმავლობაში.

პირველი პრობლემა ისაა, რომ ფსიქოლოგებმა თავიდან უნდა გადაწყვიტოს, თუ როგორ უნდა განისაზღვროს არეულობა. როგორ განსაზღვრავთ თუ არა ფსიქოლოგიურად არასწორი ან არაჯანსაღი ადამიანი? როგორ გადაწყვეტთ რა არის ნორმალური და რა არის პათოლოგიური?

თუ იყო განუკითხაობა, როგორც ის, რაც სტატისტიკურ ნორმას მიღმაა, მაშინ ის ადამიანები, რომლებიც განსაკუთრებულად ნიჭიერი ან ნიჭიერი არიან, მიიჩნევენ, რომ არანორმალურია. უფრო მეტია, ვიდრე ფოკუსირებული ქმედებები, რომლებიც ჩვეულებრივ სტატისტიკურად საუბრობენ, ფსიქოლოგებს ატარებენ კონცენტრირება ამ ქცევის შედეგებზე. ქცევები, რომლებიც განიხილება maladaptive და იწვევს მნიშვნელოვანი პირადი distress და interrupt ყოველდღიური ფუნქციონირების უფრო იარლიყით, როგორც პათოლოგიური.

დღეს ბევრი ფსიქოლოგთა თანხმდებიან, რომ ფსიქოლოგიური დარღვევები ხასიათდება როგორც პირადი შეშფოთების და გაუფასურების მრავალ სფეროში ცხოვრება.

შეიტყვეთ უფრო მეტი იმის შესახებ, თუ როგორ განისაზღვრა კლინიკები ფსიქიკური დარღვევების განსაზღვრაში და გაირკვეს, თუ რამდენი ადამიანი აისახება ასეთ დარღვევებზე ყოველწლიურად.

რა არის ფსიქოლოგიური აშლილობა?

ფსიქოლოგიური აშლილობა, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც ფსიქიკური აშლილობა, არის ქცევითი ან ფსიქოლოგიური სიმპტომების ნიმუში, რომლებიც გავლენას ახდენენ მრავალ სიცოცხლეზე და ქმნის უბედურებას ამ სიმპტომების გამოვლენასთან დაკავშირებით.

ამერიკული ფსიქიატრიული ასოციაციის დიაგნოსტიკური სახელმძღვანელოს ბოლო ვერსია, DSM-5, განსაზღვრავს ფსიქიკურ აშლილობას:

"... სინდრომი, რომელიც ხასიათდება კლინიკურად მნიშვნელოვანი დარღვევით ადამიანის შემეცნებით, ემოციურ რეგლამენტში ან ქცევას, რომელიც ასახავს ფსიქოლოგიური, ბიოლოგიური ან განვითარების პროცესში ფსიქიკური ფუნქციონირების ფუძემდებლურ პროცესს. , საოკუპაციო ან სხვა მნიშვნელოვან საქმიანობას. "

DSM-5 ასევე აღნიშნავს, რომ მოსალოდნელი რეაგირება საერთო სიბრტყეზე, როგორიცაა სიყვარულის გარდაცვალების მიზეზი არ არის ფსიქიკური აშლილობა. დიაგნოსტიკური სახელმძღვანელო ასევე ვარაუდობს, რომ ქცევები, რომლებიც ხშირად განიხილება სოციალურ ნორმებთან მიმართებაში, არ ითვლება დარღვევები, თუ ეს ქმედება არ არის გარკვეული დისფუნქციის შედეგი.

როგორ ხდება ფსიქოლოგიური დაავადებების დიაგნოზი?

კლასიფიკაცია და დიაგნოზი არის მნიშვნელოვანი შეშფოთება როგორც ფსიქიკური ჯანმრთელობის პროვაიდერები და ფსიქიკური ჯანმრთელობის კლიენტებს. მიუხედავად იმისა, რომ არ არსებობს ფსიქიკური დარღვევების ერთიანი, განმსაზღვრელი დეფინიცია, წარმოიშვა სხვადასხვა კლასიფიკაცია და დიაგნოსტიკური კრიტერიუმი. კლინიკოსები იყენებენ ფსიქიკური აშლილობის დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელოს , რომელიც გამოაქვეყნა ამერიკული ფსიქიატრიული ასოციაციის მიერ, რათა განსაზღვროს თუ არა სიმპტომების ან ქცევის კომპლექტი დიაგნოზის დიაგნოზი, როგორც ფსიქოლოგიური აშლილობის კრიტერიუმები. ხშირად გამოიყენება ჯანმრთელობის მსოფლიო ორგანიზაციის მიერ გამოცემული დაავადებების საერთაშორისო კლასიფიკაცია.

დიაგნოზის მიღების მიზანი

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთმა ადამიანმა შესაძლოა თავიდან აიცილოს დიაგნოზი სოციალური სტიგმის შიშიდან, დიაგნოზის მიღება ეფექტური მკურნალობის გეგმის უმნიშვნელოვანესი ნაწილია. დიაგნოზი არ არის პრობლემის ეტიკეტის გამოყენების შესახებ; ეს არის პრობლემის აღმოსაფხვრელად გადაწყვეტილებების, მკურნალობისა და ინფორმაციის აღმოჩენა.

ფსიქოლოგიური აშლილობა პრევალენტობა

შედარებით ბოლო კვლევებმა გამოავლინა, რომ ფსიქოლოგიური დარღვევები გაცილებით უფრო ფართოდ გავრცელებულია, ვიდრე წინასწარ სჯეროდა. ფსიქიკური ჯანმრთელობის ეროვნული ინსტიტუტის (NIMH) თანახმად, 18 წლის ასაკში ამერიკელი მოზარდების დაახლოებით 26 პროცენტი დაავადებული აქვს დიაგნოზირებული ფსიქიკური აშლილობის გამო.

1994 წლის ეროვნული Comorbidity Survey (NCS) მიუთითებს, რომ გამოკითხულთა 30% -ს ჰქონდა წინა ფსიქიკური აშლილობის მინიმუმ ერთი წლის გამოცდილება. გამოკვლევამ ასევე აჩვენა, რომ ყველა მოზარდს თითქმის ნახევარი განიცდის გონებრივი აშლილობის გარკვეულ ფორმას ზოგიერთ შემთხვევაში მათ ცხოვრებაში.

ფსიქიკური ჯანმრთელობის ეროვნული ინსტიტუტი (NIMH) აფასებს, რომ 2014 წელს დაახლოებით 9,8 მილიონი მოზარდი აშშ-ში სერიოზული ფსიქიკური დაავადება იყო. NIMH განსაზღვრავს სერიოზულ ფსიქიკურ ავადმყოფობას როგორც ფსიქიკური, ქცევითი ან ემოციური აშლილობის დიაგნოზი გასული წლის განმავლობაში, რომელიც აკმაყოფილებს DSM-IV- ის მიერ განსაზღვრულ დიაგნოსტიკურ კრიტერიუმებს. ამ დარღვევებმა ასევე უნდა გამოიწვიოს სერიოზული გაუფასურება იმ ფუნქციებში, რომელიც ზღუდავს ან ხელს უშლის ერთ ან მეტ ძირითად საქმიანობას.

2005 წლის კვლევამ გამოაცხადა ეროვნული Comorbidity კვლევა და დაადგინა, რომ 12 თვის პრევალენტობის განაკვეთები აშშ-ის მოზრდილებში დაახლოებით 26 პროცენტი იყო. ფსიქოლოგიური დარღვევები (18.1%), განწყობის დარღვევები (9.5%), იმპულსი კონტროლი (8.9%) და ნივთიერებებთან დაკავშირებული დარღვევები (3.8%).

სხვადასხვა სახის ფსიქიკური დარღვევები

DSM აღწერს დაახლოებით 150 სხვადასხვა ფსიქოლოგიურ დარღვევას, ასევე დარღვევებს, რომლებიც შედიან მსგავსი ან თანმხლები არეულობის ქვეტიპითა კატეგორიაში. ზოგიერთი ცნობილი დიაგნოსტიკური კატეგორიაში შედის კვების დარღვევები, განწყობის დარღვევები , სომატოფორმების დარღვევები, ძილის დარღვევა, შფოთვის დარღვევები და პიროვნების დარღვევები .

> წყაროები:

_{კესლერი, რ.კ., მაკგონაგი, ქაი, ჟოა, ს. ნელსონი, კ.ბ., ჰიუზი, მ., ეშლემანი, ს. და სხვები. (1994). აშშ-ში DSM-III-R ფსიქიატრიული დარღვევების სიცოცხლის ხანგრძლივობა და 12-თვიანი პრევალენტობა: ეროვნული Comorbidity კვლევის შედეგები (NCS) . ზოგადი ფსიქიატრიის არქივები, 51, 8-19.}

_{კესლერი, RC, ჩიუ, WT, დემლერი, ო., მერიკანკასი, კრ, და უოლტერსი, EE (2005). 12-თვიანი DSM-IV დარღვევების პრევალენტობა, სიმძიმის და კომბინაცია ეროვნული Comorbidity კვლევის რეპლიკაციაში. ზოგადი ფსიქიატრიის არქივი, 62 (2), 617-627.}

_{ფსიქიკური ჯანმრთელობის ეროვნული ინსტიტუტი. (2008). ციფრები ითვლიან: ფსიქიკური დარღვევები ამერიკაში.}

_{ფსიქიკური ჯანმრთელობის ეროვნული ინსტიტუტი. (2014). სერიოზული ფსიქიკური დაავადება (SMI) შორის ამერიკელი მოზარდები.}