უბრალოდ ვადაგასული ვადაა
გარკვეულწილად, ეს არის შეასრულა კითხვა. ყურადღება დეფიციტის არეულობის (ADD) და ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის არეულობის (ADHD), მკაცრად ლაპარაკობენ, იგივე მდგომარეობა. 1980 წლიდან 1987 წლამდე, ADD იყო ტერმინი ყველაზე ხშირად გამოყენებული, მაგრამ ახლა ამერიკული ფსიქიატრიული ასოციაცია იყენებს ADHD.
სახეები ADHD
2013 წელს გამოიცა ფსიქიკური აშლილობის დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელო, მეხუთე გამოცემა (DSM-5) და ეს არის სტანდარტიზებული სახელმძღვანელო, რომ ექიმები და ექიმები იყენებენ ADHD- ის შესაფასებლად და დიაგნოსტირებას .
DSM-5 აღწერს ADHD- ის სამი განსხვავებულ პრეზენტაციას. სიტყვა "პრეზენტაციის" გამოყენება მნიშვნელოვანია, რადგან ის ასახავს იმ ფაქტს, რომ ADHD არ არის ფიქსირებული ან სტაგნაცია, და რომ ADHD სიმპტომები განსხვავდება პიროვნებისგან.
ტერმინი "პრეზენტაცია" ასევე ითვალისწინებს იმას, რომ სიმპტომები შეიძლება შეიცვალოს ერთ ადამიანს გარემოზე, როგორიცაა ახალი გარემოება, ან როდესაც ჩართულია საინტერესო აქტივობა. გარდა ამისა, როგორც ტვინის იზრდება და სძენს, სიმპტომები შეიძლება შეიცვალოს გახდეს ნაკლებად ხილული და უფრო შიდა. ეს იმას ნიშნავს, რომ სიმპტომები შეიძლება შეიცვალოს ადამიანის სიცოცხლეში.
ეს არის ADHD- ის სამი პრეზენტაცია, DSM-5:
ADHD, ძირითადად უმიზეზოდ პრეზენტაცია
სიმპტომები ამ პრეზენტაციას, რომელიც ადრე დაემატა ADD, პირველ რიგში დაკავშირებულია უყურადღებობასთან. არ არსებობს მნიშვნელოვანი ჰიპერაქტიური ან იმპულსური ქცევები. ამ პრეზენტაციასთან დაკავშირებულ ადამიანებს შეიძლება ჰქონდეთ პრობლემები, ყურადღება მიაქციონ, დავალებების შესრულება ან შემდეგი მიმართულებები.
ისინი შეიძლება ადვილად განადგურდეს, გამოჩნდეს forgetful, დაუზუსტებელი და დეზორგანიზებული, და ხშირად დაკარგავს რამ. განსხვავებით მათი ჰიპერაქტიური მეგობრები, მათ შეუძლიათ, როგორც ჩანს, საკმაოდ დუნე და ნელი რეაგირება და პროცესის ინფორმაცია. მათ შეუძლიათ დღის სინათლე, სივრცე, ან მოიქცნენ, თითქოს ისინი ნისლში არიან. ისინი შეიძლება ჩანდეს ან გაუქმდეს.
მათ ხშირად უჭირთ ინფორმაციის მოპოვება და გადაწყვიტონ, რა არის მნიშვნელოვანი და რა არის შეუსაბამო. მათი სიმპტომები ნაკლებად აშკარაა და დარღვეულია იმ ადამიანთან შედარებით, რომლებსაც აქვთ ჰიპერაქტიური და იმპულსური სიმპტომები. ეს ნიშნავს, რომ ADHD შეიძლება დიაგნოზი მოგვიანებით ცხოვრებაში. ამის შედეგად, ეს ადამიანები შეიძლება ბრძოლას სასკოლო გზით გაატარონ და ზარმაცი ან ჯიუტი იარლიყონ. ეს პრეზენტაცია უფრო ხშირია გოგონებსა და ქალებში , მაგრამ ბიჭები და მამაკაცებიც შეიძლება.
ADHD, ძირითადად hyperactive- იმპულსური პრეზენტაცია
სიმპტომები ამ პრეზენტაციას უპირველესად უკავშირდება ჰიპერაქტივობასა და იმპულსს. ამ პრეზენტაციის მქონე ადამიანებს შეიძლება დაუღალავი, ფიდმა, ზედმეტი და იმპულსური ჩანდეს. მაგალითად, ისინი შეიძლება "იფიქრონ ადრე ფიქრი" ან "საუბარი ადრე ფიქრობენ" მიერ blurting და interruption სხვები. ისინი შეიძლება თამაშობდნენ და ხმამაღლა იყვნენ ურთიერთობებში, ძნელი იყვნენ, რომ კვლავ იჯდეს, ან მჯდომარეც კი დარჩეს. ისინი შეიძლება ზედმეტად ისაუბრონ და უბედურება ელოდებიან.
ბავშვები ADHD- ის ამ პრეზენტაციით შეიძლება ყოველთვის იყვნენ "გადასვლაზე", მუდმივად მოძრაობენ, გაშვებაზე, ასვლაში და ა.შ. სრულწლოვანებებში მათ შეიძლება ჰქონდეთ ძლიერი ვარჯიში ან ექსტრემალური სპორტი. გარდა ამისა, ვინმეს უპირატესად ჰიპერაქტიული-იმპულსური პრეზენტაცია აქვს, საჭიროებისამებრ იმოქმედოს ამოცანების მისაღებად, რაც შეიძლება სწრაფად მოხდეს.
ეს ხშირად იწვევს შეცდომებში ამოცანებს, როგორიცაა საშინაო დავალება, გამოცდები და საგადასახადო დეკლარაცია.
ADHD, უპირატესად კომბინირებული პრეზენტაცია.
როგორც სახელი ვარაუდობს, ამ პრეზენტაციასთან დაკავშირებული ადამიანები აჩვენებენ როგორც უმიზეზოდ და ჰიპერაქტიურ-იმპულსურ სიმპტომებს.
> წყარო:
> ამერიკული ფსიქიატრიული ასოციაცია. ფსიქიკური აშლილობის დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელო (მე -5 გამოცემა). 2013 წ.