შედარებითი ფსიქოლოგია არის ფსიქოლოგიის ფილიალი, რომელიც დაკავშირებულია ცხოველთა ქცევის შესწავლით. თანამედროვე კვლევა ცხოველების ქცევის შესახებ დაიწყო ჩარლზ დარვინისა და ჯორეს რომანესის მოღვაწეობის მუშაობით და სფეროს გაიზარდა მულტიდისციპლინარული სუბიექტი. დღეს ბიოლოგები, ფსიქოლოგები , ანთროპოლოგები, ეკოლოგები, გენეტიკოსები და მრავალი სხვა ხელს უწყობენ ცხოველთა ქცევის შესწავლას.
შედარებითი ფსიქოლოგია ხშირად იყენებენ ცხოველური ქცევის შესწავლას შედარებითი მეთოდით. შედარებითი მეთოდი მოიცავს მსგავსებისა და განსხვავებების შედარებას სახეობებს შორის ევოლუციური ურთიერთობების გაგებაში. შედარებითი მეთოდი ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას ცხოველთა თანამედროვე სახეობების შედარება უძველესი სახეობებისთვის.
შედარებითი ფსიქოლოგიის მოკლე ისტორია
1864 წელს გამოცემულ წიგნში შედარებითი ფსიქოლოგიის (ფსიქოლოგია Comparée ) თავის წიგნში პირველად გამოიყენა პიერ ფლორენსი, ჩარლზ დარვინის და ჯორჯ რომანესის სტუდენტი. 1882 წელს რომანმა გამოაქვეყნა წიგნი " ცხოველთა ინტელექტი" , რომელშიც მან შესთავაზა მეცნიერება ცხოველთა და ადამიანის ქცევების შედარება და სისტემა. სხვა მნიშვნელოვანი შედარებითი მოაზროვნეები შედიოდნენ C. ლოიდ მორგან და კონრად ლოურენს.
შედარებითი ფსიქოლოგიის განვითარება ასევე გავლენას ახდენდა ფსიქოლოგთა სწავლების გზით, მათ შორის ივან პავლოვისა და ედვარდ თორნდკისა და ქცევისტების , მათ შორის ჯონ ბ
Watson და BF Skinner .
რატომ შეისწავლეთ ცხოველთა ქცევა?
მაშ, რატომ უნდა შეისწავლოთ ცხოველები როგორ იქცევიან? როგორ შეისწავლის რა ცხოველები და სხვადასხვა ჯიშების შედარება სასარგებლო ინფორმაციას ადამიანის ქცევების შესახებ?
ევოლუციური პროცესების შესწავლის მიზნით. ამერიკული ფსიქოლოგიური ასოციაციის მეექვსე სამმართველოს ქცევითი ნეირომეცნიერებისა და შედარებითი ფსიქოლოგიის საზოგადოება ვარაუდობს, რომ ადამიანებისა და ცხოველების ქცევებს შორის მსგავსებისა და განსხვავებების გათვალისწინება ასევე სასარგებლოა იმისთვის, რომ განავითაროს განვითარების და ევოლუციური პროცესები.
ადამიანებისთვის ინფორმაციის განზოგადება. ცხოველთა ქცევის შესწავლის კიდევ ერთი მიზანი არის იმედი, რომ ზოგიერთი დაკვირვება შეიძლება განზოგადდეს ადამიანთა პოპულაციებს. ისტორიულად, ცხოველებზე ჩატარებული გამოკვლევები იქნა გამოყენებული იმის დასადგენად, იქნებოდა თუ არა კონკრეტული მედიკამენტები უსაფრთხოებისა და ადამიანისთვის შესაფერისი, შეიძლება თუ არა გარკვეული ქირურგიული პროცედურები ადამიანებში მუშაობდეს, და თუ არა სწავლის მიდგომები საკლასო ოთახებში სასარგებლოა.
განვიხილოთ სწავლისა და ქცევითი თეორეტიკოსების მუშაობა. ივან პავლოვის კონდიცირების შესწავლა ძაღლებთან ერთად აჩვენა, რომ ცხოველები შეიძლება მომზადდეს ზურგის ხმაზე, ეს ნამუშევარი მას შემდეგ წაიყვანეს და მიმართა ადამიანებთან ერთად ტრენინგებს. BF Skinner- ის კვლევებმა ვირთხებთან და მტრედებთან ერთად ჩაუყარა საფუძვლიანი ცოდნა საოპერაციო კონდიცირების პროცესებზე, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ადამიანებთან სიტუაციებზე.
განვითარების პროცესების შესწავლა. შედარებითი ფსიქოლოგია ასევე ცნობილი იყო განვითარების პროცესების შესასწავლად. Konrad Lorenz- ს ცნობილი imprinting ექსპერიმენტი, მან აღმოაჩინა, რომ ბატები და იხვები აქვს კრიტიკული პერიოდი განვითარების, რომელშიც ისინი უნდა დაურთოს მშობლის ფიგურა, პროცესი ცნობილია imprinting. ლორენცმა დაინახა, რომ მას შეეძლო ფრინველების გაღება.
იმ შემთხვევაში, თუ ცხოველები გაუშვეს ამ სასიცოცხლო შესაძლებლობას, ისინი არ შეიმუშავებენ დანარჩენს ცხოვრებაში.
1950-იან წლებში ფსიქოლოგ ჰარი ჰარლოვმა დედათა დეპრივაციის დარღვევების სერია ჩაატარა. ჩვილ ბავშვთა მაიმუნები დედებიდან გამოეყო. ექსპერიმენტების ზოგიერთ ვარიანტში, ახალგაზრდა მაიმუნები მავთულხლართებს "დედები" ეხმარებიან. ერთი დედა დაფარავს ტანსაცმელს, ხოლო მეორე კი - კვებას. ჰარლოვმა დაადგინა, რომ მაიმუნები, პირველ რიგში, ცდილობენ ტანსაცმლის დედის კომფორტს, ვიდრე მავთულის დედა.
მისი ექსპერიმენტების ყველა შემთხვევაში, ჰარლოვმა დაადგინა, რომ ამ დედის დეპრესიამ გამოიწვია სერიოზული და შეუქცევადი ემოციური დაზიანება.
ეს ჩამორჩენილი მაიმუნები ვერ შეძლეს სოციალურად ინტეგრაციისთვის, შეუძლებელი გახლდათ დანგრეული და მძიმედ ემოციურად შეწუხდნენ. ჰარლოვის ნამუშევარი გამოყენებულ იქნა იმისთვის, რომ ადამიანთა შვილებს ასევე ჰქონდეთ კრიტიკული ფანჯარა, რომელშიც შეიტანენ დანართებს. ბავშვთა ადრეული წლების განმავლობაში ამ დანამატები არ არის ჩამოყალიბებული, ფსიქოლოგები ვარაუდობენ, რომ გრძელვადიანი ემოციური დაზიანება შეიძლება გამოიწვიოს.
შედარებითი ფსიქოლოგიის ინტერესის ძირითადი თემები
არსებობს სხვადასხვა სახის თემები, რომლებიც შედარებითი ფსიქოლოგებისადმი განსაკუთრებულ ინტერესს წარმოადგენენ. ევოლუცია ერთ-ერთი მთავარი საგანია და კვლევა ხშირად ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, თუ როგორ განვითარდა ევოლუციური პროცესები ქცევის გარკვეულ ნიმუშებზე.
ზოგიერთი სხვა მიმართულება მოიცავს მემკვიდრეობას (როგორ ატარებს გენეტიკურ ქცევას), ადაპტირებასა და სწავლაზე (როგორ ატარებს გარემო გარემოს ქცევას), მომდგარი (როგორ განსხვავებული ჯიშების რეპროდუცირება), მშობლები (მშობელთა ქცევა ხელს უწყობს შთამომავლობის ქცევას) და პრიმატის კვლევებს.
შედარებითი ფსიქოლოგები ხანდახან ფოკუსირებულნი არიან ცხოველთა გარკვეული სახეობების ინდივიდუალური ქცევების ჩათვლით, მათ შორის ისეთ თემებზე, როგორებიცაა პირადი grooming, პიესა, მტაცებელი, მარცვლეული, ჭამა და მოძრაობის ქცევა. სხვა თემებზე, რომლებიც შედარებითი ფსიქოლოგებისთვის შეიძლება შეისწავლოს რეპროდუქციული ქცევები, ჩანერგვა, სოციალური ქცევები, სწავლა, ცნობიერება, კომუნიკაცია, ინსტინქტები და მოტივაცია.
სიტყვა სიტყვა
ცხოველთა ქცევის შესწავლა შეიძლება გამოიწვიოს ადამიანის ფსიქოლოგიის ღრმა და უფრო ფართო გაგება. ცხოველების ქცევის კვლევამ გამოიწვია ადამიანის ქცევის შესახებ მრავალი აღმოჩენა, როგორიცაა ივან პავლოვის კვლევა კლასიკური კონდიცირების ან ჰარი ჰარლოვის ნამუშევრის რეუსი მაიმუნებთან. ბიოლოგიურ მეცნიერებათა და სოციალურ მეცნიერებათა სტუდენტებს შეუძლიათ ისარგებლონ შედარებითი ფსიქოლოგიის შესწავლაში.
წყაროები:
გრინბერტ, გ შედარებითი ფსიქოლოგია და ეთიკა: მოკლე ისტორია. NM Seele (Ed.). სწავლის მეცნიერებათა ენციკლოპედია. ნიუ-იორკი: Springer; 2012 წ.