Ედვარდ ბ. თიანტერის ბიოგრაფია

ედვარდ ბრედფორდ ტიტჩინერი ვილჰელმ ვუნდტის სტუდენტი იყო და ხშირად იკვლევს სტრუქტურულ-შემეცნებითი სკოლის დანერგვას. მიუხედავად იმისა, რომ Wundt ზოგჯერ იდენტიფიცირებულია დამფუძნებელი სტრუქტურული, Titchener თეორიები განსხვავდებოდა მნიშვნელოვანი გზები Wundt ს. მიუხედავად იმისა, რომ ის იყო დომინანტი ძალა ფსიქოლოგიის დროს მისი ცხოვრების, აზრის სკოლა მან დაფუძნდა არსებითად გარდაიცვალა მასთან.

შეიტყვეთ უფრო მეტი მისი ცხოვრება, კარიერა და გავლენა ფსიქოლოგიის ამ მოკლე ბიოგრაფია.

ედვარდ თაჩინერი საუკეთესო იყო

ადრეული წლები

ედვარდ ბრედფორდ ტიხინერი დაიბადა 1867 წლის 11 იანვარს ინგლისში, ჩიჩესტერში, და მალვერნე კოლეჯში სტიპენდიას დაესწრო. მიუხედავად იმისა, რომ მისი ოჯახი თავდაპირველად აპირებდა მისთვის სასულიერო პირების შესვლას, ტიტანიერის ინტერესები სხვაგან იყო.

1885 წელს სწავლობდა ოქსფორდის უნივერსიტეტში. მან თავდაპირველად ბიოლოგიაზე გაამახვილა ყურადღება, მაგრამ მალევე შედარებითი ფსიქოლოგიის შესწავლა დაიწყო. ოქსფორდში თავის დროზე მან დაიწყო ვილჰელმ ვუნდტის ნაწერები წაიკითხა და მოგვიანებით თარგმნა ვუნდტის ცნობილი ტექსტის პირველი ტექსტი გერმანიის ფიზიოლოგიური ფსიქოლოგიის პრინციპებიდან გერმანულად.

Titchener დაამთავრა ოქსფორდის 1890 წელს და შემდეგ დაიწყო სწავლა Wundt in Leipzig, გერმანია.

მან თავისი სადოქტორო გამოცდა მიიღო ფსიქოლოგიაში ლაიფციგის უნივერსიტეტიდან 1892 წელს.

კარიერა

მას შემდეგ, რაც მისი დოქტორი, Titchener დაიკავა პოზიცია პროფესორი ფსიქოლოგიის Cornell უნივერსიტეტის Itaaca, ნიუ იორკში. აქ იყო ის, რომ შეიქმნა ფსიქოლოგიური სკოლა აზრის ცნობილია, როგორც სტრუქტურული.

Titchener სჯეროდა, რომ სისტემატურად განმსაზღვრელი და განზოგადება ელემენტების გონება, მკვლევარებმა შეიძლება გაიგოს სტრუქტურა ფსიქიკური პროცესები.

მიუხედავად იმისა, რომ იგი ხშირად უწოდებენ Wundt- ის მოციქულს, Titchener- ის იდეები განსხვავდებოდა მისი მენტორისგან. მან გამოიყენა Wundt მეთოდი introspection მაგრამ გაცილებით უფრო მკაცრი სახელმძღვანელო მითითებები. ის მხოლოდ დაინტერესებული იყო ცნობიერების არსებობისას, ისეთი რამ, როგორიცაა ინსტინქტები ან უგონურობა, არ აინტერესებდა მისთვის.

ინტერსპექცია იყო ტექნიკა, რომელიც ეყრდნობა თვით-დაკვირვებას. ტრენინგის დამკვირვებლები სხვადასხვა ობიექტებს ან მოვლენებს წარმოადგენდნენ, შემდეგ კი სთხოვდნენ მათ ფსიქიკურ პროცესებს. ამგვარი კვლევის საფუძველზე, თიჩხინტერმა დაასკვნა, რომ იქ სამი ძირითადი ელემენტი, რომლებიც ყველა ცნობილ გამოცდილებას წარმოადგენდა: გრძნობები, შეგრძნებები და გამოსახულება.

რა იყო ედვარდ ბ Titchener- ის ძირითადი წვლილი ფსიქოლოგიაში?

Titchener არის დაკრედიტებული დანერგვა Wundt სტრუქტურული ამერიკის შეერთებულ შტატებში. თუმცა, მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ისტორიკოსები აღიარებენ, რომ ტიჩენერის თეორიები განსხვავდება მისი მენტორისაგან და მრავალი კრიტიკოსი ამბობს, რომ Titchener- ს არაერთხელ უფიქრია Wundt- ის იდეები.

მიუხედავად იმისა, რომ სკოლის აზროვნება არ გადარჩებოდა თავის სიკვდილს, მან მნიშვნელოვან როლს ითამაშა ფსიქოლოგიის ექსპერიმენტულ მეცნიერებად.

Titchener ამერიკული ფსიქოლოგიური ასოციაციის თავდაპირველი წევრი იყო. თუმცა, ის არასოდეს დაესწრო ერთ შეხვედრას. 1904 წელს მან დააარსა საკუთარი ჯგუფი, რომელიც ცნობილია ექსპერიმენტალისტები. Titchener სჯეროდა, რომ APA იყო გაყალბებული და ძალიან მიღებით გამოყენებითი ფსიქოლოგიის თემები.

Titchener- ს ჯგუფი ასევე ცნობილია ქალების აკრძალვისთვის, რომლებიც სიკვდილამდე გაგრძელდა. მიუხედავად იმისა, რომ Titchener- ს უარი ეთქვა ქალთა ჯგუფში, მისი პირველი დოქტორანტი იყო მარგარეტ ფლოი ვოლფბერნი.

1894 წელს იგი გახდა პირველი ქალი ფსიქოლოგიის დოქტორის მოსაპოვებლად. დროს, როდესაც ბევრი ქალები აკრძალული სწავლობდა ძირითადი უნივერსიტეტებში, მათ შორის ჰარვარდის და კოლუმბიის, Titchener oversaw დოქტურანი კვლევების მეტი ქალი, ვიდრე ნებისმიერი სხვა მამრობითი ფსიქოლოგი იმ პერიოდში.

გარდა ამისა, მისი კარიერა, როგორც გამორჩეული და უყვარდა პროფესორი, Titchener მუშაობდა რამდენიმე ცნობილ ჟურნალებში, მათ შორის გონების , კორნელილის უნივერსიტეტის ფსიქოლოგიის დეპარტამენტისა და ამერიკული ჟურნალი ფსიქოლოგიის რედაქტორი . მან ასევე გამოაქვეყნა რამდენიმე კრიტიკული ფსიქოლოგია, მათ შორის ფსიქოლოგიის ფსიქოლოგია (1897), ფსიქოლოგიის პრაიმერი (1898) და მისი ოთხივე მოცულობის ექსპერიმენტული ფსიქოლოგია (1901-1905).

Titchener გარდაიცვალა 3 აგვისტოს, 1927, და მისი გარდაცვალების, სტრუქტურული სკოლა აზრის ძირითადად გაუჩინარდა.

> წყაროები

> ლეიჰეი, თ. ფსიქოლოგიის ისტორია: ანტიკვარიატიდან თანამედროვეობა. ნიუ-იორკი: Routledge; 2017 წ.

> Hergenhahn, BR & Henley, T. შესავალი ისტორიაში ფსიქოლოგიის. Belmont, CA: Wadsworth Cengage Learning; 2014 წ.

> შულცი, DP & Schultz, SE. თანამედროვე ფსიქოლოგიის ისტორია. ბოსტონი, MA: Cengage Learning; 2016 წ.