რატომ შეურაცხყოფა ამ სტიმულატორ ნარკოტიკების გამოიყენება მკურნალობა ADHD შეიძლება გამოიწვიოს დამოკიდებულების
Ritalin ფართოდ არის დადგენილი ორივე ბავშვთა და მოზარდთა რომლებსაც აქვთ ADHD, მაგრამ ასევე აქვს პოტენციალი ბოროტად - begging კითხვა, "არის Ritalin ნარკოტიკული?" სამწუხაროდ, პასუხი მარტივი არ არის. აი რატომ.
რიტინის სამუშაოები
რიტალინი, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც მეთილფენიდეტეტი, არის სტიმულირებული პრეპარატი, რომელიც საყოველთაოდ გამოიყენება მოზრდილებში და ბავშვებში ყურადღების გამახვილებაში, რომელთაგან ბევრმა დადებითად შეაფასა პრეპარატის ეფექტი.
ის ძირითადად მუშაობს ნევროტრანსმიტრის გაზრდით დოპამინის ტვინში. სხვა ფუნქციებს შორის, დოპამინი უკავშირდება სიამოვნებას, მოძრაობასა და ყურადღებას.
უფრო მეტი დოზით მიღებული დოზის მიღებისას, რიტალინი აწარმოებს ეიფორიას , რაც გაზრდის პოტენციალს ზოგიერთ პაციენტში. Adderall, amphetamine, ასევე ხშირად დადგენილი ADHD, და მუშაობს მსგავსად Ritalin.
სტიმულანტია ნარკოტიკები, როგორც წესი, შეურაცხყოფენ, რათა გაიზარდოს შესრულება ფსიქიკური დამუშავებისა და ფიზიკური რეაგირების სისწრაფით, ეიფორიის გამოკვლევა ან მადის დამცირების მიზნით. მათ შეუძლიათ მიმართონ ადამიანებს კვების დარღვევები, საკვები დამოკიდებულება ან სიმსუქნე პრობლემები, რადგან მადას მგრძნობიარე და ენერგიის გამომუშავების ეფექტი. მოზარდები ამბობენ, რომ ის ხელს უწყობს აკადემიურ საქმიანობას და ზოგი მშობელი კი შეუმჩნეველია. ადამიანები, რომლებიც ამ მიზეზების გამო ნარკოტიკების მიღებას ემოციურ ხასიათს ატარებენ, რაც ხელს შეუწყობს მათ დამოკიდებულებას .
თუ მიღებული დოზის მიხედვით, რიტინი ზოგადად არ არის დამოკიდებული ნარკოტიკული. როგორც არ არსებობს დოზა Ritalin და დოზა ჩვეულებრივ იწყება დაბალი და გაიზარდა სანამ ADHD სიმპტომები აკონტროლებს, პრევალენტობის დამოკიდებულება Ritalin არ არის ცნობილი. თუმცა, მე -12 კლასის მოსწავლეების კვლევამ მიუთითა, რომ გასული წლის განმავლობაში, რიტალინის აღების 3 პროცენტზე მეტი აღიარა.
Ritalin შეიძლება იყოს კარიბჭე ნარკოტიკების ზოგიერთი ადამიანი, რომლებიც წასვლა მიიღოს სხვა ნარკოტიკების. Ritalin- ის მიღება ასევე შეუძლია შექმნას ადრეული გამოცდილება ნარკორეალიზაციის საქმეში ზოგიერთი სტუდენტისათვის. და თუ პრეპარატი მიიღებს მაღალ დოზებს, ან მარშრუტების მეშვეობით, რომლებიც აძლიერებენ ეფექტებს - მაგალითად, ცხვირის საშუალებით ნარკოტიკების მომატება ან ინექცია - დამოკიდებულების რისკი იზრდება.
რიტალინის გვერდითი ეფექტები
მიუხედავად იმისა, რომ Ritalin ზოგადად ითვლება უსაფრთხო, არსებობს რამდენიმე უსიამოვნო გვერდითი მოვლენები, ასევე პოტენციალი გრძელვადიანი სამედიცინო ეფექტი. ესენი მოიცავს:
- Insomnia
- ნერვიული
- თავის ტკივილი
- შემცირდა მადა
- მუცლის ტკივილი და სხვა კუჭ-ნაწლავის სიმპტომები
- კარდიოვასკულური გვერდითი მოვლენები (ტაქიკარდია და პალპიტაცია)
- უმცროსი იზრდება სისხლის წნევის ქვეშ
ADHD- ის სამკურნალო პრეპარატების ზოგიერთი კრიტიკოსი მიიჩნევს, რომ გვერდითი მოვლენების რისკები მიუღებელია და რიტალინის, ადდერალისა და სხვა პრეპარატების რეცეპტები შეუსაბამოა ბავშვებში, განსაკუთრებით გავრცელებულ სტილში, სადაც ისინი აშშ-ში მითითებულია ქცევის მიმდინარეობა მიზანშეწონილად შეიძლება ხშირად ასახავდეს ბავშვთა ენერგეტიკის შესაფერისი საშუალებების ნაკლებობას და არა პათოლოგიას.
მიუხედავად იმისა, რომ მედიკამენტები, როგორც წესი, პირველი ხაზი მკურნალობის შესთავაზა კონტროლის სიმპტომები ADHD, Ritalin და სხვა ნარკოტიკების არ არის ერთადერთი ეფექტური მკურნალობა ADHD .
განსხვავებულ სამედიცინო ჯგუფებს აქვთ განსხვავებული რეკომენდაციები: მაგალითად ბრიტანეთში, კლინიკური ბრენდების ეროვნული ინსტიტუტის (NICE) სახელმძღვანელო მითითებები ურჩევს, რომ მხოლოდ ADHD სიმპტომების მქონე ბავშვებმა უნდა განიხილებოდეს მკურნალობის პირველი ხაზი, როგორც მკურნალობის პირველი ხაზი. სტიმულატორები ასევე შეიძლება ჩაითვალოს ნაკლებად მძიმე შემთხვევებში მათთვის, ვინც არ პასუხობს ფსიქოთერაპიულ მიდგომებს.
არაჰუმანური მკურნალობა ADHD- ისთვის მოიცავს სოციალურ, ფსიქოლოგიურ და ქცევითი ინტერვენციების რიგს. ამ ინტერვენციების უმრავლესობა უშუალოდ ბავშვის მუშაობას გულისხმობს, მაგრამ ზოგი მშობლების, მეურვეებისა და მასწავლებლების ჩართულობას გულისხმობს.
დიეტური ჩარევა შეიძლება ასევე სასარგებლო იყოს, როდესაც განსაკუთრებული საკვების გამწვავება ჰიპერაქტიურობას. მაგალითად, ნეიროთერაპია გამოკვლეულია კვლევისადმი ეფექტური, გრძელვადიანი, ნარკოტიკების თავისუფალი ვარიანტისთვის.
მშობლები ხშირად დაბნეულნი არიან სტიმულანტების გამოყენებით ADHD- ის მქონე ბავშვის დასამშვიდებლად. ამის ზუსტი მექანიზმი კომპლექსურია და არა მთლიანად ცნობილია, მაგრამ სტიმულატორები თავის ტვინის შუბლის ქერქის ყურადღების და ფუნქციონირების გაუმჯობესებას, ქცევის და იმპულსის უკეთესი რეგულირების საშუალებას იძლევა.
წყაროები:
ალჰამბრა, MA, Fowler, TP, და Alhambra, AA "EEG ბიოფსიფიკაცია: ახალი მკურნალობის ვარიანტი ADD / ADHD." ჟურნალი Neurotherapy , 1: 39-43. 1995 წ.
Baughman, Jr., MD, F. & Hovey, C. ADHD თაღლითობის: როგორ ფსიქიატრიაში იღებს "პაციენტები" ჩვეულებრივი ბავშვები. ვიქტორია, ძ.: ტრაფორტის გამომცემლობა. 2005 წ.
ფუქსსი, თ., ბირბემერი, ნ., ლუთენბერგერგერი, ვ., გრუელიერი, ჯ., და კაიზერი, ჯ. "ნეიროფეიქსბექი მკურნალობა ყურადღების დეფიციტის / ჰიპერაქტიურობის დარღვევისთვის ბავშვებში: შედარება მეთიფენიდით." გამოყენებითი ფსიქოფიზიოლოგია და ბიოფიებიკი , 28: 1-12. 2003 წ.
კაისერი, დ.ა. & ოჰმერი, ს. "ნეიროფეიფექციის ეფექტი ცვალებადობის ცვალებადობაზე მრავალ მრავალფუნქციურ სასამართლო პროცესში." ჟურნალი Neurotherapy , 4: 5-15. 2000 წ.
Linden, M., Habib, T, & Radojevic, V. "EEG ბიოფსიფიკაციის ეფექტურად კონტროლირებადი კვლევა ბავშვთა შემეცნების და ქცევის შესახებ ყურადღების დეფიციტის დარღვევისა და სწავლის უნარშეზღუდულობის შესახებ". ბიოლოგიური უკმარისობა და თვითრეგულირება , 21: 35-49. 1996 წ.
ლუბარი, ჯ., სვარტვუდი, მ., სვარტვუდი, ჯ. და ო'დონელი, პ. "EEG- ის ნეიროფუდიბის ტრენინგის ეფექტურობის შეფასება ADHD- ში კლინიკური პარამეტრით, რომელიც იზომება TOVA ქულების, ქცევითი რეიტინგებისა და WISC- R შესრულება. " ბიოლოგიური უკმარისობა და თვითმმართველობის რეგულირება , 20: 83-99. 1995 წ.
Monastra, V., Monastra, D. & George, S. "სტიმულაციური თერაპიის ეფექტები, EEG ბიოფსიფიკაცია და თერაპიის სტილი ყურადღება-დეფიციტის / ჰიპერაქტიურობის დარღვევის პირველადი სიმპტომების შესახებ". გამოყენებითი ფსიქოფიზიოლოგია და ბიოფიფიცირება, 27: 231-249. 2002 წ.
ჯანმრთელობის ეროვნული ინსტიტუტები. "NIDA ინფოფაქტები: სტიმულირებადი ADHD მედიკამენტები - მეთილფენიდატი და ამფეტამინი." მიღებული 29 ნოემბერი 2009.
ჯანმრთელობისა და კლინიკური ბაკალავრის ეროვნული ინსტიტუტი (NICE). "მეთილფენიდეტი, ატოქსიქსინი და დექსამფეტამინი ბავშვებში და მოზარდებში ყურადღების დეფიციტის ჰიპერქტიურობის დარღვევისთვის (ADHD)." 2006 წ.
Rossiter, T. & La Vaque, T. "შედარება EEG biofeedback და psychostimulants in მკურნალობის ყურადღება დეფიციტი / ჰიპერაქტიურობის დარღვევები." ჟურნალი Neurotherapy, 1: 48-59. 1995 წ.
Swingle, P. Biofeedback for ტვინის: როგორ Neurotherapy ეფექტურად ეპყრობა დეპრესიის, ADHD, აუტიზმით და სხვა . ნიუ-იორკი: რატგერსის უნივერსიტეტის პრესა. 2008 წ.