რა არის დაზვერვის? მიუხედავად იმისა, რომ დაზვერვა ერთ-ერთი ყველაზე მეტად ისაუბრა ფსიქოლოგიაში , არ არსებობს სტანდარტული განმარტება, რომელიც ზუსტად ასახავს დაზვერვას. ზოგიერთი მკვლევარი ვარაუდობს, რომ დაზვერვა ერთიანი, ზოგადი უნარ-ჩვევებია, ზოგი კი მიიჩნევს, რომ დაზვერვა მოიცავს სხვადასხვა უნარ-ჩვევებს, უნარებსა და ნიჭს.
როგორ ფსიქოლოგები განსაზღვრავენ დაზვერვას
დაზვერვის მნიშვნელოვანია და სადავო თემა ფსიქოლოგიის ისტორიაში. მიუხედავად იმისა, რომ ამ საკითხში არსებითი ინტერესია, ჯერ კიდევ არსებობს მნიშვნელოვანი შეხედულება იმის შესახებ, თუ რა კომპონენტებს ქმნიან ინტელექტი. გარდა ამისა, თუ როგორ უნდა განსაზღვრონ სადაზვერვო, დებატები დღესაც გრძელდება თუ არა ზუსტი გაზომვები.
ბოლო წლების განმავლობაში სხვადასხვა წერტილებში მკვლევარებმა შესთავაზეს სხვადასხვა სახის ცნებები. მიუხედავად იმისა, რომ ეს განმარტებები მნიშვნელოვნად განსხვავდება ერთი თეორეტიდან მომდევნო, მიმდინარე კონცეპტუალიზაციებზე, მიუთითებს იმაზე, რომ დაზვერვა მოიცავს შემდეგს:
- შეიტყვეთ: ცოდნის შეძენა, შენახვა და გამოყენება არის დაზვერვის მნიშვნელოვანი კომპონენტი.
- პრობლემების აღიარება: ცოდნის გამოყენების მიზნით ადამიანებმა უნდა შეძლონ იმ პრობლემების იდენტიფიცირება, რომლებსაც უნდა მიმართავენ.
- პრობლემების მოგვარება: ხალხი მაშინ უნდა შეეძლოს მიიღოს ის, რაც მათ ისწავლეს, რათა გამოვიდეს სასარგებლო გამოსავალი პრობლემა მათ შენიშნა მსოფლიოში მათ გარშემო.
დაზვერვა მოიცავს სხვადასხვა ფსიქიკურ შესაძლებლობებს, მათ შორის ლოგიკა, აზროვნება, პრობლემის გადაჭრა და დაგეგმვა. მიუხედავად იმისა, რომ სადაზვერვო საგანს წარმოადგენს ერთ-ერთი ყველაზე დიდი და ყველაზე მძიმე კვლევა, ისიც ერთ-ერთი თემაა, რომელიც წარმოშობს დიდ უთანხმოებას.
მიუხედავად იმისა, რომ ფსიქოლოგები ხშირად არ ეთანხმებიან დაზვერვის განმარტებას და მიზეზებს, დაზვერვის კვლევა მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ბევრ სფეროში. ეს სფეროებია ის, თუ რა თანხას უნდა მიაწოდოს საგანმანათლებლო პროგრამები, ტესტირების გამოყენება სამუშაოს განმცხადებლების გასაშუქებლად და ტესტირების გამოყენება იმ ბავშვების დადგენის მიზნით, რომლებიც საჭიროებენ დამატებით აკადემიურ დახმარებას.
ფონის ინტელექტი
ტერმინი "დაზვერვის ციტირება", ანუ IQ, მე -20 საუკუნის დასაწყისში გერმანულმა ფსიქოლოგმა უილიამ შტერმა მოიპოვა. ფსიქოლოგმა ალფრედ ბინეტმა შექმნა პირველივე სადაზვერვო ტესტები, რომლებიც დაეხმარნენ ფრანგულ მთავრობას მოსწავლეებს, რომლებიც საჭიროებენ დამატებით აკადემიურ დახმარებას. ბიინეტი პირველი იყო ფსიქიატრიული ასაკის კონცეფციის დანერგვა ან გარკვეული ასაკის ბავშვებს.
მას შემდეგ, დაზვერვის ტესტირება წარმოიქმნა ფართოდ გამოყენებული ინსტრუმენტი, რამაც გამოიწვია ბევრი სხვა ტესტირების უნარი და ატმოსფერო. თუმცა, ის განაგრძობს დებატებისა და დაპირისპირების გამოყენებას ამგვარი ტესტირების, კულტურული მიკერძოების, ჩანაცვლების გავლენისა და დაზვერვის ეფექტის განსაზღვრაზე.
ინტელექტის თეორიები
სხვადასხვა მკვლევარებმა შესთავაზეს მრავალფეროვანი თეორიები, რათა აეხსნა დაზვერვის ბუნება. აქ არის რამდენიმე ძირითადი თეორიები დაზვერვის, რომ გაჩნდა უკანასკნელი 100 წლის განმავლობაში:
ჩარლზ სპირიმანი: გენერალური დაზვერვა
ბრიტანელმა ფსიქოლოგმა ჩარლზ სპირმამ (1863-1945 წწ.) აღწერს კონცეფციას, რომელსაც იგი ზოგად დაზვერვას , ან გ ფაქტორს უწოდებს. მას შემდეგ, რაც ტექნიკურმა ანალიზმა გამოიყენა ზოგიერთი ფსიქიკური ოპტიმისტის ტესტების შესამოწმებლად, სპემარუმმა დაასკვნა, რომ ამ ტესტების ქულები საოცრად მსგავსი იყო. ადამიანები, რომლებმაც კარგად შეასრულა ერთი შემეცნებითი ტესტი, სხვა ტესტებზე უკეთესად ასრულებდნენ, ხოლო ერთმა გამოცდებმა ცუდად გაიტანეს სხვებისთვის. მან დაასკვნა, რომ დაზვერვის ზოგადი შემეცნებითი უნარი, რომელიც შეიძლება იზომება და რიცხობრივი გამოხატული.
ლუი ლ Thurstone: ძირითადი გონებრივი შესაძლებლობები
ფსიქოლოგი ლუი ლ. თრუსტონის (1887-1955) შესთავაზა განსხვავებული თეორია დაზვერვის. დაზვერვის, როგორც ზოგადი უნარის ნახვის ნაცვლად, Thurstone- ს თეორია შეეხო შვიდი სხვადასხვა ფსიქიკურ უნარებს. შესაძლებლობები, რომლითაც იგი აღწერილია:
- სიტყვიერი გააზრება
- მსჯელობა
- აღქმა სიჩქარე
- რიცხვითი უნარი
- სიტყვა სრულყოფილად
- ასოცირებული მეხსიერება
- სივრცული ვიზუალიზაცია
ჰოვარდ გარდნერი: მრავალი ინტელექტუალური
ჰოვარდ გარდნერის მრავალმხრივი იდეების ჩამოყალიბება ერთ-ერთი ბოლო იდეაა. იმის ნაცვლად, რომ ტესტირების შეფასების ანალიზისას გარდნერმა შემოგვთავაზა ადამიანის ინტელექტის რიცხვითი გამოხატვები, როგორიცაა IQ ტესტირება, არ არის სრული და ზუსტი გამოსახულება ხალხის შესაძლებლობები. მისი თეორია აღწერს რვა განსხვავებული ტიპის დაზვერვის უნარებს და შესაძლებლობებს, რომლებიც სხვადასხვა კულტურებშია შეფასებული.
რვა სახის დაზვერვის Gardner აღწერილი არიან:
- ვიზუალური სივრცითი დაზვერვა
- ვერბალური-ლინგვისტური ინტელექტი
- სხეულის კინესთეზური დაზვერვა
- ლოგიკური-მათემატიკური ინტელექტი
- ინტერპერსონალური დაზვერვა
- მუსიკალური დაზვერვა
- Intrapersonal დაზვერვის
- ნატურალისტური დაზვერვა
რობერტ სტერნბერგი: დაზვერვის თეორია
ფსიქოლოგმა რობერტ სტერნბერგმა განმარტა დაზვერვა, როგორც "ფსიქოლოგიური აქტივობა, რომელიც მიმართულია რეალურ სამყაროში არსებული ცხოვრების მიზანმიმართული ადაპტაციის, შერჩევისა და ჩამოყალიბებისკენ." მიუხედავად იმისა, რომ იგი დათანხმდა გარდნერს, რომ დაზვერვა გაცილებით უფრო ფართოა, ვიდრე ერთი ზოგადი უნარი, მან ნაცვლად იმისა, რომ გვარდენის ზოგიერთი სახის დაზვერვა უკეთესად განიხილება, როგორც ინდივიდუალური ნიჭი. სტერნბერგმა შემოგვთავაზა ის, რასაც "წარმატებული ინტელექტი" უწოდა, რომელშიც სამი განსხვავებული ფაქტორია:
- ანალიტიკური ინტელექტი: თქვენი პრობლემის გადაჭრის შესაძლებლობები.
- შემოქმედებითი დაზვერვის: თქვენი შესაძლებლობები, რათა გაუმკლავდეთ ახალ სიტუაციებს გამოყენებით წარსული გამოცდილება და მიმდინარე უნარები.
- პრაქტიკული დაზვერვა: თქვენი უნარი შეცვალოს ცვალებად გარემოში.
კითხვები დაზვერვის ტესტირების შესახებ
დაზვერვისა და ტესტების ღრმა გაგების მიზნით, ამ კონცეფციის გაზომვის მცდელობით, მნიშვნელოვანია დაზვერვის ტესტირების ისტორია, სამეცნიერო კვლევა, რომელიც ჩატარდა და წარმოიშვა დასკვნები.
ძირითადი კითხვები დაზვერვისა და IQ ტესტირების შესახებ კვლავაც მოიცავს:
- არის დაზვერვის ერთი უნარი, ან აქვს ჩართვა ასორტიმენტი მრავალი უნარები და შესაძლებლობები?
- არის დაზვერვის მემკვიდრეობა, ან გარემო გარემოს უფრო დიდი როლი?
- არიან დაზვერვის ტესტები მიკერძოებული?
- რას გულისხმობს სადაზვერვო ქულები, თუ რამე?
ამ კითხვების შესასწავლად, ფსიქოლოგებმა ჩაატარეს მნიშვნელოვანი კვლევა ბუნების, გავლენისა და დაზვერვის შედეგებზე.
სიტყვა სიტყვა
მიუხედავად იმისა, რომ სათანადო დებატები იყო ინტელექტის ზუსტი ხასიათის შესახებ, წარმოიქმნა რაიმე კონკრეტული კონცეპტუალიზაცია. დღეს, ფსიქოლოგები ხშირად განიხილავენ ბევრ თეორიულ შეხედულებას დაზვერვის განხილვის დროს და აღიარებენ, რომ ეს დებატები მიმდინარეობს.
> წყაროები:
> გარდნერი ჰ. გონების ჩარჩოები: მრავლობითი ინტელექტის თეორია. მე -3 გამოცემა. ნიუ-იორკი: ძირითადი წიგნები; 2011 წ.
> Spearman C. "ზოგადი ინტელექტი", ობიექტურად განისაზღვრა და იზომება. ფსიქოლოგიის ამერიკული ჟურნალი 15. 1904; 15: 201-293.
> Sternberg RJ. IQ მიღმა: დაზვერვის თეორია კემბრიჯი: კემბრიჯის უნივერსიტეტის პრესა; 1985 წ.
> Thurstone LL. პირველადი გონებრივი შესაძლებლობები . ჩიკაგო: ჩიკაგოს უნივერსიტეტის უნივერსიტეტი 1938 წ.