Როგორ გავიგოთ გენერალური დაზვერვა

ზოგადი დაზვერვა , რომელიც ასევე გქვია, გულისხმობს ფართო გონებრივი შესაძლებლობების არსებობას, რაც გავლენას ახდენს შემეცნებითი ქმედებების ეფექტურობაზე. ჩარლზ სპირმანმა ჯერ კიდევ 1904 წელს ზოგადი ინტელექტის არსებობა აღწერს. სპირმანის მიხედვით, ეს ფაქტორი პასუხისმგებელი იყო ფსიქიკური უნარების ტესტების შესრულებაზე. სპირმამანმა აღნიშნა, რომ ადამიანებს, რა თქმა უნდა, ხშირად და გარკვეულ სფეროებში იყენებდნენ, ადამიანები, რომლებიც კარგად იყვნენ ერთ სფეროში, ასევე კარგად აკეთებდნენ სხვა სფეროებში.

მაგალითად, პირი, რომელიც კარგად აკეთებს სიტყვიერად გამოცდას, შესაძლოა, სხვა ტესტებზე კარგად გააკეთოს.

ისინი, ვინც ამ თვალსაზრისს მიიჩნევენ, მიიჩნევენ, რომ დაზვერვა შეიძლება შეფასდეს და გამოითქვას ერთი ნომერი, როგორიცაა IQ ანგარიში .იდეა ისიც, რომ ეს ძირითადი ზოგადი დაზვერვა გავლენას ახდენს ყველა შემეცნებითი ამოცანის შესრულებაზე.

გენერალური დაზვერვის შედარება ატლეტიზმია. ადამიანი შეიძლება იყოს ძალიან გამოცდილი runner, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ისინი ასევე კარგი ფიგურა მოციგურავე. თუმცა, რადგან ეს ადამიანი ატლეტური და მორგებულია, ისინი ალბათ უკეთესად ასრულებენ სხვა ფიზიკურ ამოცანებს, ვიდრე ადამიანს, რომელიც ნაკლებად კოორდინირებულია და უფრო უსიამოვნოა.

სპემარმი და გენერალური დაზვერვა

Charles Spearman იყო ერთ-ერთი მკვლევარი, რომელმაც ხელი შეუწყო სტატისტიკურ ტექნიკას, რომელიც ცნობილია, როგორც ფაქტორი ანალიზი. ფაქტორების ანალიზი საშუალებას აძლევს მკვლევარებს სხვადასხვა საცდელ ნივთებს, რომლებსაც შეუძლიათ საერთო შესაძლებლობები.

მაგალითად, მკვლევარებმა შესაძლოა იპოვონ, რომ ადამიანები, რომლებიც კარგად კითხულობენ კითხვებს, რომლებიც გაზრდის ლექსიკას, უკეთესად კითხულობენ კითხვებზე დაკვირვების კითხვებს.

სპირმანს მიაჩნდა, რომ ზოგადი დაზვერვა წარმოადგენდა დაზვერვის ფაქტორს, რომელიც გულისხმობდა კონკრეტული გონებრივი შესაძლებლობებს. ყველა ამოცანამ სადაზვერვო ტესტების, თუ არა მათ სიტყვიერად ან მათემატიკურ შესაძლებლობებთან დაკავშირებული, გავლენა მოახდინა ამ ძირითადი გ-ფაქტორით.

ბევრი თანამედროვე სადაზვერვო გამოცდა, მათ შორის სტენფორდის ბიეტი, შეაფასებს ზოგიერთი შემეცნებითი ფაქტორი, რომლებიც ფიქრობენ ზოგადი ინტელექტის შესაქმნელად. ესენია ვიზუალური სივრცითი დამუშავება, რაოდენობრივი აზროვნება, ცოდნა, სითხის აზროვნება და სამუშაო მეხსიერება.

გამოწვევები გენერალური დაზვერვის კონცეფციაში

აზრი, რომ დაზვერვის შეიძლება შეფასდეს და შეჯამებული ერთი ნომერი IQ ტესტი იყო საკამათო დროს Spearman დრო და დარჩა ასე ათეული წლის შემდეგ. ზოგიერთი ფსიქოლოგები, მათ შორის LL Thurstone, ეჭვქვეშ კონცეფცია G- ფაქტორი. Thurstone ნაცვლად გამოვლინდა რიგი რაც მან მოხსენიებული, როგორც "პირველადი გონებრივი შესაძლებლობები."

ცოტა ხნის წინ, ფსიქოლოგებმა, როგორიცაა ჰოვარდ გარდნერი, ეჭვქვეშ აყენებდნენ იმ მოსაზრებას, რომ ერთიანი ზოგადი ინტელექტი შეძლებდა ადამიანის ფსიქიკურ უნარებს.

Gardner ნაცვლად შემოთავაზებული, რომ სხვადასხვა მრავალჯერადი intelligences არსებობს. თითოეული დაზვერვა წარმოადგენს გარკვეულ დომენში არსებულ შესაძლებლობებს, როგორიცაა ვიზუალური სივრცითი დაზვერვა, სიტყვიერ-ლინგვისტური ინტელექტი და ლოგიკური-მათემატიკური ინტელექტი.

კვლევა დღეს გულისხმობს ფსიქიკურ უნარ-ჩვევებს, რაც ხელს უწყობს მრავალი შემეცნებითი ამოცანის შესრულებას. IQ ქულები, რომლებიც განკუთვნილია ამ ზოგადი დაზვერვის შესაფასებლად, ასევე ფიქრობენ, რომ გავლენას ახდენს ინდივიდუალური წარმატება ცხოვრებაში. მიუხედავად იმისა, რომ IQ შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს როლი აკადემიურ და წარმატებულ წარმატებაში , სხვა ფაქტორები, როგორიცაა ბავშვობის გამოცდილება, საგანმანათლებლო გამოცდილება, სოციალურეკონომიკური სტატუსი, მოტივაცია, სიმწიფე და პიროვნება.

> წყაროები:

> Coon, D. & Mitterer, JO (2010). შესავალი ფსიქოლოგიის: გეითვეი გონება და ქცევა კონცეფცია რუკები. Belmont, CA: Wadsworth.

> Gottfredson, LS (1998). გენერალური დაზვერვის ფაქტორი. სამეცნიერო ამერიკელი.

> Myers, DG (2004). ფსიქოლოგია, მეშვიდე გამოცემა. ნიუ-იორკი: გამომცემლები

> Terman. LM, და ოდენი, MH (1959.) Genius გენეტიკური კვლევები. მოცულობა V. შუა საუკუნეების ნიჭი: ნიჭიერი შვილის ოცდაათი-ხუთი წლის შემდეგ. სტენფორდი, CA: სტენფორდის უნივერსიტეტის პრესა.